Program M
- P Proyecto/programa
? Estatus de actividad: Desconocido
Información clave
El Programa M lleva el nombre de mulheres y mujeres, palabras que significan mujer en portugués y español. Se puso en marcha en 2006 como complemento del Programa H (homens y hombres), que fomenta la reflexión crítica entre los jóvenes sobre las rígidas normas de género. Basándose en las experiencias del Programa H, el Programa M se desarrolló para trabajar específicamente con mujeres jóvenes, de 15 a 24 años, y busca promover su salud y empoderamiento a través de reflexiones críticas similares sobre género, derechos y salud. Probado sobre el terreno en Brasil, Jamaica, México y Nicaragua, desde entonces se ha adaptado para su uso en otros países como India, Tanzania, Perú y los Balcanes. La metodología del Programa M combina talleres educativos con campañas comunitarias dirigidas por jóvenes que trabajan para promover actitudes de igualdad de género entre las mujeres jóvenes y mejorar su agencia en las relaciones interpersonales. Los organizadores pueden elegir entre unas 33 actividades validadas del Programa M para adaptar el programa a las necesidades de sus comunidades. Estas actividades abordan una variedad de temas, desde la identidad de género hasta la salud y los derechos sexuales y reproductivos, el empoderamiento en las relaciones interpersonales y la maternidad y el cuidado de los hijos. Los organizadores también pueden consultar la Caja de herramientas del Programa HMD, un manual abreviado que incluye recomendaciones para la puesta en práctica de las actividades clave del Programa M. Para complementar las sesiones de educación en grupo, Promundo ofrece un vídeo sin palabras para iniciar la conversación, Once Upon a Girl (Érase una vez una niña), que cuenta la historia de una niña que cuestiona las normas de género que la rodean y cómo influyen en su forma de pensar y actuar. Los estudios de evaluación del Programa M en Brasil e India, en los que se utilizaron ítems de la escala Gender Equitable Men (GEM), una escala de actitudes validada que se ha adaptado y aplicado en más de 20 entornos, junto con otros indicadores de actitud y autoeficacia, constataron que las mujeres que participan en el programa experimentan una mayor comunicación con sus parejas sobre salud sexual, una mayor autoeficacia en las relaciones interpersonales, un menor consumo de drogas y un mayor uso del preservativo por parte de sus parejas.
Organizaciones ejecutoras principales
Ubicación(es)
África Subsahariana, América Latina y el Caribe, Asia Meridional, Europa y Asia Central
URL de la actividad
Afiliación gubernamental
Programa no gubernamentalAños
2006 -
Socio(s)
Not applicable or unknown
Afiliación ministerial
DesconocidoFinanciador(es)
Not applicable or unknown
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
Global /regionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Otras Habilidades
- Educación en derechos y empoderamiento
- Habilidades para la vida / educación sexual
Áreas transversales
- Empoderamiento
- Igualdad de género
- Normas y creencias sociales y de género
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas)
Edad
15 - 24
Estatus de matriculación escolar
Algunos en la escuela
Nivel escolar
Not applicable or unknown
Otras poblaciones alcanzadas
Not applicable or unknown
Los participantes incluyen
Not applicable or unknown
Enfoques del programa Volver arriba
Planes de estudio / aprendizaje
- Planes de estudios sensibles al género
Servicios de salud y cuidado infantil
- Servicios de salud sexual y reproductiva (incluida la planificación familiar)
Educación en habilidades para la vida
- Género, derechos y poder
- Habilidades de negociación.
- Salud sexual y reproductiva (incluida la educación sobre la pubertad)
Programas de empoderamiento de las mujeres
- Formación para el empoderamiento
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
Not applicable or unknown
Objetivos transversales
- Actitudes y normas de género más equitativas.
- Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
- Cambios en las normas sociales.
- Mayor igualdad de poder en las relaciones.
- Mejora de la salud materna, neonatal y/o infantil (MNCH).