Supporting Adolescent Girls’ Education (SAGE)

  • N Red/convocatoria/conferencia

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

El proyecto de Apoyo a la Educación de las Adolescentes (SAGE, por sus siglas en inglés) se dirigió a 13.460 adolescentes muy marginadas y no escolarizadas de 11 distritos de Zimbabue para mejorar sus resultados de aprendizaje y ayudarlas en su transición a la educación formal, la formación o el empleo.

Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana

Zimbabue

URL de la actividad

https://girlseducationchallenge.org/projects/project/supporting-adolescent-girls-education-sage/

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2018 - 2023

Socio(s)

Apostolic Women's Empowerment Trust (AWET), Christian Blind Mission (CBM), ECONET Wireless (ECONET), Plan International Zimbabwe, The Open University (OU)

Afiliación ministerial

Ministerio de Educación Primaria y Secundaria (MoPSE)

Financiador(es)

Respuesta ante la COVID-19

Adaptado

Alcance geográfico

Subnacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Transición de primaria a secundaria
Otro
  • Transición de la escuela al trabajo
Otras Habilidades
  • Aprendizaje social y emocional
  • Educación en derechos y empoderamiento
  • Formación profesional
Calidad
  • Capacitación docente

Áreas transversales

  • Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
  • Empoderamiento
  • Igualdad de género
  • Masculinidades/niños
  • Mentoría
  • Normas y creencias sociales y de género
  • Otros aspectos de la salud sexual y reproductiva

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Niñas no escolarizadas

Edad

10 - 19

Estatus de matriculación escolar

Todos fuera de la escuela

Nivel escolar

  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta
  • Profesional

Otras poblaciones alcanzadas

  • Hermanos
  • Jóvenes
  • Líderes comunitarios
  • Niños no escolarizados
  • Padres

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Aprendizaje mientras se trabaja
  • Formación profesional
Educación en habilidades para la vida
  • Desarrollo de habilidades de aprendizaje social y emocional (SEL)
  • Género, derechos y poder
  • Salud sexual y reproductiva (incluida la educación sobre la pubertad)
Acompañamiento/ apoyo psicosocial
  • Los profesores como mentores
Entorno político / jurídico
  • Alianzas público-privadas
Reducción de barreras económicas
  • Abordar el costo de los útiles escolares
  • Becas/estipendios para matrículas escolares.
Violencia de género relacionada con la escuela
  • Apoyo en las escuelas y su entorno (por ejemplo, asesoramiento entre compañeros, asesoramiento de adultos a estudiantes)
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía con perspectiva de género

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela (en general).
  • Aumento de la progresión a la escuela secundaria.
  • Los profesores y los alumnos tienen los conocimientos y las habilidades necesarios para promover la igualdad de género.

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
  • Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.
  • Mejora de la salud sexual y reproductiva.

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

General Contact Info
Girls' Education Challenge
uk_girls_education_challenge@pwc.com