Rwanda National Gender Responsive Teacher Training Package
- P Proyecto/programa
A Activo
Información clave
Este paquete nacional de formación de docentes con perspectiva de género se ha elaborado para orientar tanto a los docentes como a los directores de centros escolares a la hora de facilitar la enseñanza en un entorno escolar con perspectiva de género. El paquete permite a profesores y alumnos aplicar técnicas y compartir actividades que pueden utilizarse en el aula.
Gobiernos ejecutores principales
Ubicación(es)
África Subsahariana
Ruanda
URL de la actividad
https://www.ungei.org/publication/national-gender-responsive-teacher-training-package
Afiliación gubernamental
Programa afiliado al gobiernoAños
2018 -
Afiliación ministerial
Ministerio de Educación de RuandaFinanciador(es)
Not applicable or unknown
Respuesta ante la COVID-19
Sin cambioAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Calidad
- Capacitación docente
Áreas transversales
- Igualdad de género
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Administradores escolares, Maestras , Maestros - hombres
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Todos en la escuela
Nivel escolar
- Primaria baja
- Primaria alta
- Secundaria baja
- Secundaria alta
Otras poblaciones alcanzadas
- Jóvenes
- Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas)
- Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)
Los participantes incluyen
Not applicable or unknown
Enfoques del programa Volver arriba
Enseñanza
- Formación previa al servicio para profesores: pedagogía sensible al género
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Los planes de estudio y los materiales didácticos y de aprendizaje están libres de sesgos y estereotipos de género.
- Los planes, presupuestos, políticas y sistemas de datos del sector educativo son más equitativos en materia de género.
- Se promueve la paridad de género y la no discriminación en todas las materias y niveles educativos.
Objetivos transversales
- Actitudes y normas de género más equitativas.