New Horizon, Haiti

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A Activo

Información clave

Reconocida como una de las mejores de Haití, la Escuela Nuevo Horizonte educa a sus alumnos como agentes de cambio en el desarrollo sostenible de Haití a través de su compromiso con la excelencia académica, la formación profesional y el servicio a la comunidad. De sus 456 alumnos, el 60% son niñas. El 95% de sus alumnos pasan al siguiente nivel, frente a la media nacional del 22%. New Horizon, una escuela K-12 reconocida a escala nacional, ofrece música, teatro, danza, artes visuales, deportes y educación moral. La escuela es reconocida como una de las mejores de Haití por su enfoque innovador de la educación, la colaboración con organizaciones afines, el enfoque en la calidad de la instrucción, la conexión con la comunidad y el servicio. En 1986, unos padres de una zona rural de Haití crearon un jardín de infancia para educar a sus hijos. La Escuela Nuevo Horizonte no ha dejado de expandirse desde entonces. En 2017 se terminó de construir una escuela de formación profesional para ampliar las oportunidades educativas y de desarrollo comunitario en la zona. En Nuevo Horizonte, todos los profesores están certificados, incluido el personal del jardín de infancia. Muchos han completado un programa de 3 años en Ayiti Education, considerado entre los mejores programas de preparación de maestros en Haití. Los profesores de secundaria tienen cuatro años de formación universitaria. A pesar de enfrentarse a graves disturbios civiles en Haití, Nuevo Horizonte sólo cerró durante 2 semanas, en comparación con los cierres de 2 a 3 meses de otras escuelas del país. Esto fue posible gracias a las viviendas para el profesorado que se construyeron el año pasado. Frente a estos desafíos, la tasa de aprobación es superior al 95% para todos los estudiantes. En 2019, 5 estudiantes de último año fueron seleccionados para recibir becas universitarias con el compromiso de servir a Nuevo Horizonte durante al menos tres años después de su graduación universitaria. Durante más de 10 años, la Fundación Mona ha ayudado a financiar la construcción y el equipamiento de una escuela primaria, una escuela secundaria y una escuela de formación profesional. Recientemente se han inaugurado un laboratorio informático y una biblioteca. Se han instalado nuevos paneles solares, ¡la única escuela que los tiene! Una nueva cancha de baloncesto, nuevos laboratorios y materiales, y la primera pizarra blanca instalada que ayudó a los niños que eran alérgicos a la tiza de las pizarras. Además, se inició un proyecto de agricultura sostenible para regenerar la tierra alrededor de la escuela, proporcionar ingresos a los residentes locales y a la escuela, y suministrar productos muy necesarios para Haití, con más de 30.000 plantones de jatrofa plantados. New Horizon se ha asegurado de que sus profesores estén titulados y ha formado asociaciones con otras escuelas y organizaciones de Haití para mejorar la calidad de la educación. Uno de estos acuerdos es con Haiti Tec, un renombrado instituto de formación profesional, para ayudar a desarrollar el plan de estudios de la escuela de formación profesional y proporcionar certificación técnica a los graduados de New Horizon, lo que mejorará sus posibilidades de empleo.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

América Latina y el Caribe

Haití

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2010 -

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Finalización de secundaria
  • Postsecundaria
Otras Habilidades
  • Educación en derechos y empoderamiento
Calidad
  • Calidad escolar
  • Capacitación docente

Áreas transversales

Not applicable or unknown


Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

  • Maestras
  • Maestros - hombres

Los participantes incluyen

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Enfoques del programa Volver arriba

Construcción / mejora de instalaciones
  • Construcción/mejora de aulas
  • Construcción/mejora de bibliotecas.
  • Construcción/mejora de escuelas.
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía general

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela (en general).
  • Aumento de la matriculación escolar (en general).

Objetivos transversales

  • Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.
  • Reducción de la pobreza y aumento del bienestar familiar.