Initiative to Allow Afghan Women to Study in Neighbouring Kazakhstan and Uzbekistan
- P Proyecto/programa
A Activo
Información clave
Con el apoyo de la Unión Europea, el PNUD ha puesto en marcha una iniciativa para que las mujeres afganas puedan estudiar en los vecinos Kazajstán y Uzbekistán. La iniciativa pretende ofrecer oportunidades educativas a las mujeres afganas, que se enfrentan a barreras mucho mayores que los hombres para acceder a la educación y el empleo. La Unión Europea concedió una subvención de 2 millones de euros para la iniciativa, que será ejecutada por el PNUD a lo largo de siete años. Cincuenta alumnas estudiarán licenciaturas, másteres y carreras técnicas en agricultura, estadística aplicada y minería en centros académicos de Kazajstán y Uzbekistán.
Organizaciones ejecutoras principales
Ubicación(es)
Asia Meridional, Europa y Asia Central
Afganistán, Kazajistán, Uzbekistán
Afiliación gubernamental
Programa no gubernamentalAños
2019 - 2025
Socio(s)
Afiliación ministerial
DesconocidoFinanciador(es)
Unión Europea
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
Global /regionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Nivel educativo
- Postsecundaria
Otro
- Transición de la escuela al trabajo
Otras Habilidades
- Alfabetización financiera
Áreas transversales
- Empoderamiento
- Igualdad de género
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas escolarizadas
Edad
17 - 30
Estatus de matriculación escolar
Todos en la escuela
Nivel escolar
- Superior
Otras poblaciones alcanzadas
Not applicable or unknown
Los participantes incluyen
Not applicable or unknown
Enfoques del programa Volver arriba
Reducción de barreras económicas
- Becas/estipendios para matrículas escolares.
- Formación en materia de educación financiera
Programas de empoderamiento de las mujeres
- Formación para el empoderamiento
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de los años de escolarización.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
Objetivos transversales
- Actitudes y normas de género más equitativas.
- Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.
- Mejora de la educación financiera y el ahorro.