Reinforcement of Parental Practices
- P Proyecto/programa
? Estatus de actividad: Desconocido
Información clave
El proyecto de Refuerzo de las Prácticas Parentales (RPP) pretende consolidar los conocimientos adquiridos durante el Programa de Capacitación de la Comunidad (CEP) reforzando las prácticas positivas de desarrollo de la primera infancia de los padres y los miembros de la comunidad, en un esfuerzo por crear un entorno propicio para el desarrollo infantil. En el módulo RPP, los facilitadores comparten técnicas sencillas que enriquecen las interacciones entre los padres y sus hijos pequeños y que están todas ellas vinculadas a los derechos humanos básicos de los niños a la educación y la salud. Estas técnicas incluyen hablar a los niños utilizando un vocabulario rico y complejo, haciéndoles preguntas y ayudándoles a responder, copiando juguetonamente su comportamiento, contándoles cuentos y describiéndoles objetos con detalle. Aplicando los conocimientos aprendidos durante el RPP, los padres y los miembros de la comunidad pueden dar a los niños un excelente comienzo en su desarrollo social, lingüístico y emocional. Este desarrollo saludable redundará a su vez en un mejor rendimiento académico y, más adelante, en el éxito en la vida en general.
Organizaciones ejecutoras principales
Ubicación(es)
África Subsahariana
Gambia, Guinea, Guinea-Bissau, Malí, Mauritania, Senegal
URL de la actividad
Afiliación gubernamental
Programa no gubernamentalAños
2013 -
Socio(s)
Not applicable or unknown
Afiliación ministerial
DesconocidoRespuesta ante la COVID-19
Sin cambioAlcance geográfico
Global /regionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Otro
- Desarrollo de la primera infancia
- Otro
Habilidades
- Alfabetización
- Habilidades matemáticas
Áreas transversales
- Empoderamiento
- Sensibilización comunitaria
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Asociaciones de padres y profesores/comités de gestión escolar, Jóvenes, Líderes comunitarios, Líderes religiosos, Madres, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados), Otros cuidadores, Otros miembros de la comunidad: mujeres, Otros miembros de la familia, Padres
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Otros
Nivel escolar
- N/A
Otras poblaciones alcanzadas
- Líderes comunitarios
- Líderes religiosos
- Otros miembros de la comunidad: hombres
- Otros miembros de la familia
Los participantes incluyen
Not applicable or unknown
Enfoques del programa Volver arriba
Servicios de salud y cuidado infantil
- Servicios de salud maternoinfantil.
Educación en habilidades para la vida
- Desarrollo de habilidades de aprendizaje social y emocional (SEL)
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
Objetivos transversales
- Cambios en las normas sociales.
- Mejora de la salud materna, neonatal y/o infantil (MNCH).