Comprehensive, Homegrown, Inclusive, Learning and Development - School Feeding Project (CHILD-SFP)

El proyecto de Save the Children "Comrehensive, Homegrown, Inclusive, Learning and Development -School Feeding Project" (CHILD-SFP) fue financiado por la Alianza Mundial por la Educación. El programa incluye a más de 500 escuelas y más de 163 mil alumnos son los beneficiarios del programa de alimentación.

A continuación se enumeran algunos de sus logros:

1) El proyecto CHILD-SFP apoyó a 223.301 niños (105.114 niñas o el 47,1%) con comidas escolares, frente a un objetivo previsto de 163.021, es decir, un 37% más que el objetivo inicial. El número total de escuelas a las que se llegó con alimentación escolar y otras intervenciones del programa fue de 648 de un objetivo previsto de 499, es decir, un 30% más que el número inicial de escuelas a las que se había llegado. El exceso se debe a la inclusión de niños desplazados internos que se trasladaron de escuelas vecinas afectadas por conflictos a las inmediaciones de algunas de las escuelas inicialmente seleccionadas y que recibieron galletas en su mayoría. 2) Se distribuyeron kits escolares a un total de 163.021 niños (68.261 niñas) en las cinco regiones para ayudarles a acceder a la educación. Cada kit incluía cuadernos, lápices y bolígrafos. 3) Se construyeron un total de 89 salas de MhM en 89 escuelas para apoyar el espacio seguro de las adolescentes, donde podían descansar, cambiarse las compresas menstruales, etc. Se distribuyeron kits de dignidad a 43.539 niñas y 26.080 prendas interiores. 4) 5.558 profesores (33% mujeres) de todas las escuelas destinatarias se han beneficiado de los diferentes programas de capacitación ofrecidos por el proyecto. Los temas de formación fueron: pedagogía sensible a las cuestiones de género, planificación de las clases, gestión de las aulas, protección de la infancia, enfoques comunes de la educación y educación inclusiva, entre otros. 5) Se construyeron 312 cocinas, 79 sistemas de recogida de agua de lluvia y 64 bloques de letrinas en las escuelas destinatarias. 6) Con el apoyo técnico y de coordinación de Save the Children, se finalizó el documento de política y estrategia de alimentación escolar del gobierno etíope, que fue aprobado por altos funcionarios del gobierno. Tras la aprobación, algunos gobiernos regionales asignaron presupuesto en el nuevo año etíope para implementar la alimentación escolar en sus respectivas regiones. Según la información obtenida del Departamento de Alimentación Escolar del Ministerio de Educación, se asignó un presupuesto equivalente a 52,5 millones de dólares estadounidenses en el año académico 2021/22 para beneficiar a 1,3 millones de niños en woredas que no están cubiertas por las intervenciones del proyecto CHILD SFP. Sin embargo, se trata sólo de una pequeña contribución teniendo en cuenta las enormes necesidades en todo el país. 7) Expertos de Save the Children y del Ministerio de Educación desarrollaron e impartieron un módulo de desarrollo profesional de los profesores destinado a mejorar los resultados de aprendizaje y desarrollo de los niños. Esto supuso dos sesiones de formación de cinco días para 714 profesores (305 mujeres) centradas en metodologías de aprendizaje temprano y otra formación para 768 profesores de primaria (30% mujeres). 8) Se llevó a cabo una encuesta de referencia con un grupo de 164 profesores (50% mujeres) para establecer su nivel inicial de competencia con respecto a las competencias en las que recibirán formación en el marco del proyecto. 9) Además, CHILD SFP impartió formación presencial a 1043 padres y tutores (36% mujeres) sobre la importancia de la educación de las niñas y sobre cómo apoyar a sus hijos (especialmente a las niñas) en sus estudios en casa.