Ethiopia General Education Quality Improvement Program for Equity
- P Proyecto/programa
A Activo
Información clave
El objetivo de desarrollo del Proyecto de Mejora de la Calidad de la Educación General para la Equidad en Etiopía es mejorar la eficiencia interna, el acceso equitativo y la calidad de la educación general (desde la clase O hasta el grado 12). Esta reestructuración requiere un cambio en las modalidades de desembolso. El objetivo de desarrollo del programa (ODP) es mejorar la eficiencia interna, el acceso equitativo y la calidad en la educación general (desde la clase O hasta el grado 12). El Programa se centra en cuatro áreas de resultados: (i) mejora de la eficiencia interna (tasas de transición de los Grados 1 a 2 y tasas de finalización del Grado 5); (ii) mejora del acceso equitativo (niñas, regiones emergentes y estudiantes con necesidades educativas especiales); (iii) mejora de la calidad (resultados de aprendizaje de los estudiantes en lenguas maternas en el Grado 2 y en inglés y matemáticas en el Grado 8); y (iv) fortalecimiento del sistema para la planificación, la formulación de políticas y la reforma. El GEQIP-E es el programa insignia del Ministerio de Educación. La serie GEQIP ha sido fundamental en la última década para apoyar la política nacional de educación y la estrategia del Programa de Desarrollo del Sector Educativo (ESDP). El Programa se ha reestructurado cinco veces. Se añadieron al programa dos financiaciones adicionales (AF): (i) AF1 de US$122,5 millones de la GPE, que entró en vigor el 13 de abril de 2021; y (ii) AF2 de US$79,5 millones de la Asociación Internacional de Fomento (AIF), la GPE y Dinamarca, que entró en vigor el 29 de octubre de 2021.
Gobiernos ejecutores principales
Ubicación(es)
África Subsahariana
Etiopía
URL de la actividad
https://projects.worldbank.org/en/projects-operations/project-detail/P163050
Afiliación gubernamental
Programa afiliado al gobiernoAños
2017 - 2025
Socio(s)
Not applicable or unknown
Afiliación ministerial
Ministerio de Educación de EtiopíaFinanciador(es)
Respuesta ante la COVID-19
AdaptadoAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Calidad
- Capacitación docente
- Planes de estudio/Planes de lección
Habilidades
- Alfabetización
- CTIM
- Educación cívica
- Habilidades matemáticas
Áreas transversales
- Emergencias y crisis prolongadas
- Igualdad de género
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas escolarizadas, Niños escolarizados
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Todos en la escuela
Nivel escolar
- Primaria baja
- Primaria alta
- Secundaria baja
- Secundaria alta
Otras poblaciones alcanzadas
Not applicable or unknown
Los participantes incluyen
Not applicable or unknown
Enfoques del programa Volver arriba
Construcción / mejora de instalaciones
- Construcción/mejora de escuelas.
Mayor disponibilidad de materiales de aprendizaje
- Libros de texto (sin especificar)
Otro
- Acción coordinada.
Entorno político / jurídico
- Desarrollo/promoción de nuevas leyes/políticas.
Enseñanza
- Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la alfabetización.
- Aumento de la aritmética.
- Aumento de la finalización de la escuela (en general).
- Aumento del nivel educativo
- Los planes, presupuestos, políticas y sistemas de datos del sector educativo son más equitativos en materia de género.
- Los profesores y los alumnos tienen los conocimientos y las habilidades necesarios para promover la igualdad de género.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
Objetivos transversales
Not applicable or unknown