Artificial Intelligence Virtual Camp

  • P Proyecto/programa

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

Este campamento se centró en la seguridad de los sistemas robóticos, en lo que los robots pueden aprender de los humanos, en cómo los equipos colaboran para hacer grandes cosas juntos y en las interacciones físicas para entrenar a los robots. Durante cuatro días, las campistas asistieron a increíbles presentaciones de mujeres que trabajan en la vanguardia de la robótica y pudieron echar un vistazo al apasionante trabajo que las mujeres presentarán pronto al mundo. Nuestro principio rector para nuestros programas es que cada niña que asista se vea reflejada en uno de los modelos de conducta, aprenda de sus experiencias y descubra su propio camino hacia la autonomía.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

Global

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2023 -

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Adaptado

Alcance geográfico

Global /regional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Habilidades
  • CTIM

Áreas transversales

  • Alfabetización digital
  • Empoderamiento
  • Mentoría

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas escolarizadas

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Todos en la escuela

Nivel escolar

  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Acompañamiento/ apoyo psicosocial
  • Mentores adultos (no docentes)
Cambio de normas sociales / de género
  • Actividades grupales con estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Se promueve la paridad de género y la no discriminación en todas las materias y niveles educativos.

Objetivos transversales

  • Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.