Teach and Educate Adolescent Girls with Community Help (TEACH)
- P Proyecto/programa
A Activo
Información clave
El proyecto TEACH del IRC apoyará hasta 35.000 niñas no escolarizadas en la provincia paquistaní de Baluchistán. Dependiendo de la edad, las niñas se matricularán en uno de los dos itinerarios siguientes: un Programa de Aprendizaje Acelerado (ALP) y transición a la educación formal o no formal para las más jóvenes; o un enfoque más basado en la capacitación laboral para las mayores. Las niñas mayores pasarían entonces a la formación profesional, el empleo o el autoempleo. El proyecto también pretende abordar las normas sociales perjudiciales y las barreras a las que se enfrentan las niñas para acceder a la educación, con la participación de las niñas en todas las actividades a nivel familiar, comunitario, escolar y del sistema.
Organizaciones ejecutoras principales
Ubicación(es)
Asia Meridional
Pakistán
URL de la actividad
Afiliación gubernamental
Programa no gubernamentalAños
2021 - 2024
Socio(s)
Fundación Tameer-E-Khalq, Fundación de Educación de Baluchistán, BBC Media Action
Afiliación ministerial
DesconocidoFinanciador(es)
Desafío para la Educación de las Niñas - Gestor de fondos PwC
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
SubnacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Otro
- Transición de la escuela al trabajo
Otras Habilidades
- Alfabetización financiera
- Educación en derechos y empoderamiento
- Formación profesional
Calidad
- Capacitación docente
- Planes de estudio/Planes de lección
Habilidades
- Alfabetización
- Habilidades matemáticas
Áreas transversales
- Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
- Empoderamiento
- Igualdad de género
- Mentoría
- Normas y creencias sociales y de género
- Otras prácticas culturales
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas no escolarizadas
Edad
10 - 19
Estatus de matriculación escolar
Todos fuera de la escuela
Nivel escolar
- Primaria alta
- Secundaria baja
- Secundaria alta
- Profesional
Otras poblaciones alcanzadas
- Líderes comunitarios
Los participantes incluyen
- N/A
Enfoques del programa Volver arriba
Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
- Sensibilización general/participación de la comunidad
Aprendizaje mientras se trabaja
- Formación profesional
- Trabajo y estudio
Educación en habilidades para la vida
- Género, derechos y poder
Reducción de barreras económicas
- Actividades generadoras de ingresos
- Formación en materia de educación financiera
Cambio de normas sociales / de género
- Campañas en los medios de comunicación.
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
- Alfabetización: fuera del aula.
- Aritmética: fuera del aula.
Programas de empoderamiento de las mujeres
- Formación para el empoderamiento
- Grupos de autoayuda (financieros, incluidos grupos de ahorro y crédito).
- Incidencia / acción
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la reinscripción en la escuela entre los niños que no asisten a la escuela.
- Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
- Mejora del pensamiento crítico.
Objetivos transversales
- Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
- Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.
- Cambios en las normas sociales.
- Mejora de la conciencia crítica.
- Mejora de la educación financiera y el ahorro.