Anis Zunúzí Baha'i School

  • P Proyecto/programa

I Inactivo

Información clave

La Escuela Anis Zunúzí Baha'i tenía un programa K-12 que ofrecía un excelente nivel académico, artes, música y un programa de empoderamiento juvenil para conectar a los estudiantes con su identidad cultural y devolverles el orgullo por ella. La Escuela Anis Zunúzí Baha'i se fundó para atender a los niños más pobres de Haití y, a lo largo de 35 años, se ha convertido en una institución de enseñanza primaria y secundaria. A los niños se les garantizaba agua potable y una comida diaria (a menudo la única). El plan de estudios de la escuela incluye tanto materias académicas (lengua, ciencias, informática, debate, arte y música) como liderazgo moral. Juntos, estos programas complementarios proporcionan a los alumnos una educación que favorece su desarrollo intelectual y de carácter y la prosperidad material y espiritual de sus familias y comunidades. Gracias a todos estos factores, cerca del 95% de los alumnos de Zunuzi aprueban los exámenes estatales, frente a la media nacional del 22%.

La Fundación Mona se ha asociado con la Escuela Zunuzi durante más de 20 años, apoyando los planes de desarrollo de su Junta y proporcionando fondos para becas de estudiantes, formación de profesores, desarrollo curricular, operaciones y mejoras de capital. En 2019, tras una autoevaluación organizativa y académica de dos años, y a la luz de las muy difíciles circunstancias en Haití, la Junta de la escuela decidió que necesitaban una nueva mirada a su enfoque y alcance. En consulta con varias organizaciones, y con la asistencia de la Organización Internacional Bahá'í para el Desarrollo, formaron una junta internacional para supervisar el progreso de las escuelas Anis Zunuzi y Georges Marcellus y trazar su próxima etapa de desarrollo. Se trata de un paso provisional destinado a aumentar la capacidad a nivel local, de modo que las responsabilidades puedan transferirse a un consejo formado íntegramente por haitianos en un futuro próximo. Durante este importante esfuerzo, las escuelas Anis Zunuzi y Georges Marcellus han interrumpido el apoyo financiero de fuentes externas. Aplaudimos el compromiso del Consejo Escolar con el desarrollo institucional y con proporcionar una educación de calidad a los niños de Haití. A petición suya, Mona ha suspendido todo apoyo financiero a estas escuelas a partir del 1 de enero de 2020. Consideraremos futuras propuestas de financiación siempre y cuando el Consejo Escolar lo considere necesario y oportuno.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

América Latina y el Caribe

Haití

URL de la actividad

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Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

1980 - 2020

Socio(s)

Organización Internacional Bahá'í para el Desarrollo

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Finalización de secundaria
  • Inscripción en primaria
  • Transición de primaria a secundaria
Otras Habilidades
  • Aprendizaje social y emocional
Calidad
  • Capacitación docente
  • Violencia escolar

Áreas transversales

  • Alfabetización digital
  • Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
  • Nutrición
  • WASH (agua, saneamiento e higiene)

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas escolarizadas, Niños escolarizados

Edad

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Estatus de matriculación escolar

Todos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta
  • Superior

Otras poblaciones alcanzadas

  • Maestras
  • Maestros - hombres

Los participantes incluyen

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Enfoques del programa Volver arriba

Tecnología educativa
  • Competencias digitales/alfabetización digital (incluida la programación)
Alimentación / nutrición
  • Alimentación escolar.
Educación en habilidades para la vida
  • Desarrollo de habilidades de aprendizaje social y emocional (SEL)
Violencia de género relacionada con la escuela
  • Escuelas seguras y acogedoras.
Enseñanza
  • Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
  • Alfabetización: en el aula
Agua y saneamiento
  • Mejora del acceso al agua

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela (en general).
  • Aumento de la matriculación escolar (en general).

Objetivos transversales

  • Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.
  • Mejora de la nutrición.
  • Reducción de la pobreza y aumento del bienestar familiar.
  • Reducción de la violencia de género en el ámbito escolar (SRGBV).