Education Quality Improvement Project (EQUIP)
- P Proyecto/programa
I Inactivo
Información clave
Los objetivos de desarrollo del Proyecto de Mejora de la Calidad de la Educación en la República Democrática del Congo son: (a) mejorar la calidad del aprendizaje en la enseñanza primaria; y (b) reforzar la gestión del sector. El proyecto consta de tres componentes. El primer componente, la calidad del aprendizaje en la educación primaria, pretende mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en la educación primaria a través de un entorno educativo propicio facilitado por el fortalecimiento de la educación de la primera infancia (ECE), la mejora de la formación y el apoyo a los profesores, y el suministro de material didáctico. Consta de los siguientes subcomponentes (i) fortalecimiento del sistema de ECE para una prestación de servicios de calidad; (ii) mejora de la eficacia de los docentes; y (iii) apoyo a la cadena de suministro de materiales de aprendizaje y enseñanza. El segundo componente, el fortalecimiento de la gestión del sector, tiene por objeto mejorar el conocimiento del rendimiento del sector y crear sistemas de rendición de cuentas que se aprovechen en apoyo de la mejora de los resultados del aprendizaje a nivel escolar, haciendo especial hincapié en el aprendizaje de las niñas. Consta de los siguientes subcomponentes (i) institucionalización de la evaluación estandarizada del aprendizaje de los alumnos; (ii) institucionalización de la rendición de cuentas en la cadena de apoyo administrativo y pedagógico mediante el enfoque y el programa de financiación basada en el rendimiento (FBD); y (iii) apoyo a la educación de las niñas. El tercer componente, gestión, seguimiento y evaluación (M y E) del programa, apoyará las actividades destinadas a garantizar una ejecución y coordinación eficaces del proyecto, así como la M y E de los resultados del mismo.
Gobiernos ejecutores principales
Ubicación(es)
África Subsahariana
República Democrática del Congo
URL de la actividad
https://projects.worldbank.org/en/projects-operations/project-detail/P157922
Afiliación gubernamental
Programa afiliado al gobiernoAños
2017 - 2022
Socio(s)
Not applicable or unknown
Afiliación ministerial
Ministerio de Educación Primaria y Secundaria e Iniciación a la Nueva CiudadaníaFinanciador(es)
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Otro
- Desarrollo de la primera infancia
Calidad
- Capacitación docente
Habilidades
- Alfabetización
- Habilidades matemáticas
- Otros aspectos relacionados con el rendimiento académico
Áreas transversales
Not applicable or unknown
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Maestras , Maestros - hombres, Niñas escolarizadas, Niños escolarizados
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Todos en la escuela
Nivel escolar
- Preescolar
- Primaria baja
- Primaria alta
Otras poblaciones alcanzadas
Not applicable or unknown
Los participantes incluyen
Not applicable or unknown
Enfoques del programa Volver arriba
Planes de estudio / aprendizaje
- Mayor disponibilidad de materiales didácticos
Enseñanza
- Formación continua del profesorado: pedagogía con perspectiva de género
- Formación continua del profesorado: pedagogía general
- Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Los planes de estudio y los materiales didácticos y de aprendizaje están libres de sesgos y estereotipos de género.
- Los profesores y los alumnos tienen los conocimientos y las habilidades necesarios para promover la igualdad de género.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
Objetivos transversales
Not applicable or unknown