Association for Cohesive Development of the Amazon (ADCAM), Brazil

  • P Proyecto/programa

A Activo

Información clave

La Asociación para el Desarrollo Cohesivo del Amazonas (ADCAM) está situada en uno de los barrios más pobres de Manaos, la capital del Estado de Amazonas en Brasil. Empezó en 1985 como un pequeño orfanato con 30 niños y hoy es una institución reconocida a nivel nacional que ofrece una escuela K-12, un colegio técnico, formación profesional, un centro de desarrollo familiar y programas de educación rural. Al hacer accesible la educación, ofrecer programas de alta calidad y cualificar a adolescentes y adultos jóvenes para el mercado laboral, ADCAM contribuye a la mejora material de comunidades enteras a pesar de los tremendos retos económicos a los que se enfrenta el país. La Fundación Mona colabora con ADCAM desde 2006, aportando fondos para becas, formación de profesores, materiales y mejoras de capital en apoyo de sus actividades socioeducativas en beneficio de niños, jóvenes, familias y la comunidad.

Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

América Latina y el Caribe

Brasil

URL de la actividad

https://www.monafoundation.org/adcam

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2006 -

Socio(s)

Asociación para el Desarrollo Cohesivo de la Amazonia (ADCAM)

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Finalización de secundaria
  • Postsecundaria
  • Transición de primaria a secundaria
Otras Habilidades
  • Formación profesional
Calidad
  • Capacitación docente

Áreas transversales

  • Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta
  • Profesional
  • Superior

Otras poblaciones alcanzadas

  • Madres
  • Otros miembros de la comunidad: hombres
  • Otros miembros de la comunidad: mujeres
  • Otros miembros de la familia
  • Padres

Los participantes incluyen

  • Huérfanos y niños vulnerables

Enfoques del programa Volver arriba

Construcción / mejora de instalaciones
  • Construcción/mejora de escuelas.
Aprendizaje mientras se trabaja
  • Formación profesional
  • prácticas/pasantía
Cambio de normas sociales / de género
  • Participación de los padres/cuidadores de los estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía general
  • Formación previa al servicio para profesores: pedagogía general
Agua y saneamiento
  • Construcción/mejora de baños (uso mixto).

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela (en general).
  • Aumento de la matriculación escolar (en general).

Objetivos transversales

  • Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.
  • Reducción de la pobreza y aumento del bienestar familiar.