Cameroon - GPE: Support to Education Sector

  • P Proyecto/programa

I Inactivo

Información clave

Asociación Mundial por la Educación de Camerún (CM-GPE): Proyecto de apoyo al sector de la educación, tenía los siguientes objetivos: (A) Mejorar la equidad de la prestación de servicios de educación primaria en el territorio del receptor, haciendo hincapié en las zonas desfavorecidas y (B) Mejorar la calidad de la prestación de servicios de educación primaria en el territorio del receptor, haciendo hincapié en las zonas desfavorecidas. El componente A apoyó además (i) la mejora de la prestación de servicios educativos, especialmente para los alumnos de los primeros cursos y las niñas de zonas desfavorecidas, y (ii) el desarrollo de un marco nacional de evaluación de la enseñanza primaria. El subcomponente 1.4 se centró específicamente en: El apoyo a la educación de las niñas a través de un diseño que aborda la equidad en el acceso y la retención en áreas seleccionadas. Este subcomponente apoyó las siguientes actividades: (i) difusión de material como material de enseñanza y aprendizaje; (ii) campaña de concienciación sobre la violencia contra las niñas y las mujeres; (iii) mejora del seguimiento y la evaluación de la equidad de género en la educación a todos los niveles; y (iv) refuerzo del marco institucional y desarrollo de la capacidad de los funcionarios del Ministerio de Educación Básica (Ministere de l'Education de Base, MINEDUB) para hacer un seguimiento de los avances en la educación de las niñas.


Gobiernos ejecutores principales

Camerún

Ubicación(es)

África Subsahariana

Camerún

Afiliación gubernamental

Programa afiliado al gobierno

Años

2014 - 2019

Socio(s)

Afiliación ministerial

Ministerio de Educación Básica

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Sin cambio

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Inscripción en primaria
Otras Habilidades
  • Educación en derechos y empoderamiento
  • Habilidades para la vida / educación sexual
Calidad
  • Violencia de género relacionada con la escuela

Áreas transversales

  • Empoderamiento
  • Sensibilización comunitaria
  • Violencia (en el hogar, en las relaciones)

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas escolarizadas

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Todos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

  • Administradores escolares
  • Maestras
  • Maestros - hombres
  • Niños escolarizados

Los participantes incluyen

  • N/A

Enfoques del programa Volver arriba

Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Asistencia técnica/desarrollo de capacidades para organizaciones de la sociedad civil o gobiernos
Planes de estudio / aprendizaje
  • Mayor disponibilidad de materiales didácticos
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía con perspectiva de género

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la matriculación en la escuela primaria.
  • Aumento del nivel educativo
  • Aumento de los años de escolarización.
  • Los planes, presupuestos, políticas y sistemas de datos del sector educativo son más equitativos en materia de género.
  • Los profesores y los alumnos tienen los conocimientos y las habilidades necesarios para promover la igualdad de género.
  • Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
  • Mejora del pensamiento crítico.
  • Se promueve la paridad de género y la no discriminación en todas las materias y niveles educativos.

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Cambios en las normas sociales.
  • Mayor conocimiento sobre los derechos.
  • Mayor igualdad de poder en las relaciones.
  • Mejora de la conciencia crítica.