Girls' Education COVID-19 Response

En respuesta a COVID-19, Education Development Trust ha estado llevando a cabo una rápida investigación sobre sus implicaciones para las niñas vulnerables, tanto en términos de su acceso al aprendizaje a distancia y a las intervenciones de preparación para la vida, como a la hora de considerar su regreso a la educación después de la pandemia. La reciente investigación de Education Development Trust sobre cómo llegar a las niñas marginadas, destaca la importancia de diseñar soluciones de aprendizaje a distancia para la inclusión, haciendo uso de estrategias de baja y nula tecnología para aumentar la accesibilidad de la educación para las niñas sin dispositivos digitales, así como lecciones asíncronas para permitir a las niñas aprender en torno a sus responsabilidades domésticas o de generación de ingresos. También destacaron las pruebas que apoyan la inclusión de representantes femeninas como instructoras en programas educativos en línea, basados en vídeo o radio, para ayudar a mejorar la participación de las niñas marginadas.