Safe and Nurturing Schools

  • P Proyecto/programa

I Inactivo

Información clave

El enfoque de Escuelas seguras y enriquecedoras de World Vision responde a la violencia relacionada con la escuela y la previene, trabajando para crear un entorno escolar positivo en el que todos los niños puedan desarrollar plenamente sus capacidades académicas, así como aumentar la confianza emocional que necesitan para prosperar dentro de sus comunidades. Este modelo de proyecto, basado en pruebas, se centra en los niños en la adolescencia temprana y trabaja en todos los niveles de la ecología: con los propios adolescentes, la escuela, la comunidad -incluidos los líderes religiosos- y el gobierno para garantizar que las escuelas sean seguras. El programa utiliza un enfoque transformador de género con el propósito de examinar y corregir algunas de las causas profundas (y varios factores de riesgo) de la violencia contra niñas y niños. El modelo del proyecto tiene tres componentes clave: grupos de niñas y niños, formación y apoyo al profesorado, y compromiso de la comunidad y responsabilidad social.

Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

Global

URL de la actividad

https://www.wvi.org/education-and-life-skills/publication/safe-and-nurturing-schools

Afiliación gubernamental

Programa afiliado al gobierno

Años

2017 -

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Global /regional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Otras Habilidades
  • Habilidades para la vida / educación sexual
Calidad
  • Violencia de género relacionada con la escuela

Áreas transversales

  • Violencia (en el hogar, en las relaciones)

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)

Edad

11 - 18

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

Not applicable or unknown

Otras poblaciones alcanzadas

  • Líderes comunitarios
  • Líderes religiosos
  • Madres
  • Maestras
  • Maestros - hombres
  • Otros cuidadores
  • Otros miembros de la comunidad: hombres
  • Otros miembros de la comunidad: mujeres
  • Padres

Los participantes incluyen

  • Desplazados/refugiados - Externos (de otros países)
  • Desplazados/refugiados - Internos (de otras zonas del mismo país)
  • Indígenas
  • Personas con discapacidad

Enfoques del programa Volver arriba

Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Sensibilización general/participación de la comunidad
Planes de estudio / aprendizaje
  • Planes de estudios sensibles al género
Educación en habilidades para la vida
  • Género, derechos y poder
  • Salud sexual y reproductiva (incluida la educación sobre la pubertad)
Otro
  • Otras actividades para abordar/acabar con la violencia (no incluidas anteriormente).
Violencia de género relacionada con la escuela
  • Plan de estudios/actividades de prevención de la violencia para estudiantes
  • Políticas contra la violencia y códigos de conducta
Cambio de normas sociales / de género
  • Actividades grupales con estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía con perspectiva de género

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

Not applicable or unknown

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Mejora de la conciencia crítica.
  • Reducción de la violencia contra los niños en el hogar
  • Reducción de la violencia de género en el ámbito escolar (SRGBV).