Remote Teacher-training Package

  • P Proyecto/programa

I Inactivo

Información clave

Finn Church Aid ha elaborado la publicación "a new remote teacher-training package" en cooperación con DanChurchAid (DCA). El paquete se desarrolló durante la pandemia en la que el cierre de todas las instituciones educativas en Bangladesh, incluidas todas las instalaciones de aprendizaje en los campos de refugiados rohingya, obligó a muchos alumnos y profesores a pasar a la enseñanza y el aprendizaje a distancia.

El paquete incluye cinco herramientas: Guía de facilitación, Herramienta de evaluación de las necesidades previas a la formación, Prueba previa y posterior, Formulario de evaluación intermedia y final, y Hoja de seguimiento de los participantes.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

Asia Meridional

Bangladesh

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2020 - 2021

Socio(s)

DanChurchAid (DCA)

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Adaptado

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Otro
  • Aprendizaje remoto
Calidad
  • Capacitación docente
  • Planes de estudio/Planes de lección

Áreas transversales

  • Emergencias y crisis prolongadas
  • Respuesta al COVID-19

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Maestras , Maestros - hombres

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Todos fuera de la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

  • Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas)
  • Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)

Los participantes incluyen

  • Desplazados/refugiados - Externos (de otros países)
  • Desplazados/refugiados - Internos (de otras zonas del mismo país)

Enfoques del programa Volver arriba

Acceso a la escuela
  • Centros de aprendizaje alternativos/escuelas móviles/escuelas en casa
Tecnología educativa
  • Materiales de lectura digital (no libros de texto).
  • Materiales/programas de aprendizaje digital.
Violencia de género relacionada con la escuela
  • Formación del personal escolar (incluidos los docentes)
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía general
  • Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
  • Alfabetización: fuera del aula.
  • Aritmética: fuera del aula.

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
  • Reducción del absentismo.
  • Reducción de la repetición de curso.

Objetivos transversales

Not applicable or unknown