The COVID-19 Crisis and its Impact on Global Education

  • R Proyecto/informe/estudio de investigación

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

En agosto de 2020, ActionAid encuestó a 130 profesores que trabajan en 82 escuelas de Bangladesh, Brasil, Camboya, Etiopía, Ghana, India, Kenia, Malawi, Mozambique, Nepal, Nigeria, Ruanda, Somalilandia y Zimbabue. Se formularon preguntas a los profesores para que podamos comprender mejor el impacto de Covid-19 en la educación de los niños en todo el mundo. Las preguntas tenían 6 categorías: disposiciones educativas durante el cierre de escuelas, el impacto del cierre de escuelas, el impacto económico del cierre de escuelas, el impacto en la financiación de las escuelas, el regreso a la escuela y la educación inclusiva.

Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana, América Latina y el Caribe, Asia del Este y el Pacífico, Asia Meridional

Bangladesh, Brasil, Camboya, Etiopía, Ghana, India, Kenia, Mozambique, Nepal, Nigeria, Ruanda, Somalilandia, Zimbabue

URL de la actividad

https://actionaid.org/news/2020/girls-hardest-hit-covid-19-school-closures-teachers-report-spike-early-marriage-and-teen

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2020 -

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Nuevo para COVID-19

Alcance geográfico

Global /regional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Calidad
  • Infraestructura escolar
Habilidades
  • Alfabetización
  • Habilidades matemáticas

Áreas transversales

  • Embarazo/maternidad en la adolescencia
  • Emergencias y crisis prolongadas
  • Matrimonio precoz/infantil
  • Nutrición
  • Respuesta al COVID-19
  • Seguridad alimentaria/hídrica

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)

Edad

5 - 18

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Asistencia técnica/desarrollo de capacidades para organizaciones de la sociedad civil o gobiernos
  • Movilización comunitaria
Entorno político / jurídico
  • Incidencia por cambios en leyes/políticas existentes
  • Sensibilización sobre las leyes y políticas existentes

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la reinscripción en la escuela entre los niños que no asisten a la escuela.
  • Aumento del nivel educativo
  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
  • Reducción del absentismo.
  • Reducción de la repetición de curso.

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Mejora de la salud materna, neonatal y/o infantil (MNCH).
  • Mejora de la salud sexual y reproductiva.
  • Reducción de la pobreza y aumento del bienestar familiar.
  • Reducción de los embarazos y partos adolescentes.
  • Reducción de los matrimonios infantiles.

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

ActionAid International