Dottie Scholarship Program

  • P Proyecto/programa

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

El Programa de Becas Dottie permite a niñas prometedoras de comunidades desfavorecidas acceder a oportunidades de transición a la escuela secundaria y desarrollar su potencial. Este programa pretende convertir a las becarias en líderes y modelos que impulsen un cambio positivo en sus comunidades y más allá. Las becas se seleccionan en función del rendimiento académico, el potencial de liderazgo y la necesidad demostrada de ayuda financiera.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana

Kenia

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2011 -

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de secundaria
  • Inscripción en secundaria
Otras Habilidades
  • Aprendizaje social y emocional

Áreas transversales

  • Empoderamiento

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Otros miembros de la familia

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Todos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

  • Otros

Enfoques del programa Volver arriba

Acceso a la escuela
  • Centros de aprendizaje alternativos/escuelas móviles/escuelas en casa
Planes de estudio / aprendizaje
  • Mayor disponibilidad de materiales didácticos
Educación en habilidades para la vida
  • Desarrollo de habilidades de aprendizaje social y emocional (SEL)
  • Habilidades de negociación.
Reducción de barreras económicas
  • Becas/estipendios para matrículas escolares.

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela (en general).
  • Aumento de la progresión a la escuela secundaria.
  • Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
  • Mejora del pensamiento crítico.

Objetivos transversales

  • Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
  • Mejora de la conciencia crítica.