Taaron Ki Toli Programme

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A Activo

Información clave

Taaron ki Toli (TKT) es un programa escolar para chicos y chicas adolescentes (de 11 a 14 años) de sexto a octavo curso, cuyo objetivo es cambiar las actitudes, aspiraciones y comportamientos de género de los estudiantes que mantienen las desigualdades de género. El plan de estudios está diseñado para desarrollar las habilidades psicológicas, interpersonales y sociales de los adolescentes y utiliza juegos, canciones, dibujos y otras actividades para debatir temas como los estereotipos de género, los roles de género en el hogar, la educación de las niñas, el empleo de las mujeres fuera del hogar y el acoso. Taaron Ki Toli ha contribuido a incorporar la perspectiva de género en los planes de estudio de las asignaturas de la enseñanza media, basándose en las necesidades contextuales de la región. El plan de estudios se acompañó de módulos de formación para profesores, directores de escuela y funcionarios con el fin de fomentar la sensibilidad de género en general y desarrollar la capacidad de impartir el plan de estudios. Taaron Ki Toli ha promovido una intervención basada en clubes en 150 escuelas con casi 18.000 adolescentes.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

Asia Meridional

India

Afiliación gubernamental

Programa afiliado al gobierno

Años

2014 -

Afiliación ministerial

Dirección de Educación Escolar, Gobierno de Haryana

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de secundaria
Otras Habilidades
  • Aprendizaje social y emocional
  • Educación en derechos y empoderamiento
Calidad
  • Calidad escolar
  • Capacitación docente
  • Planes de estudio/Planes de lección
  • Violencia de género relacionada con la escuela

Áreas transversales

  • Empoderamiento
  • Igualdad de género
  • Masculinidades/niños
  • Normas y creencias sociales y de género
  • Otros aspectos de la salud sexual y reproductiva
  • Sensibilización comunitaria

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas escolarizadas, Niños escolarizados

Edad

11 - 14

Estatus de matriculación escolar

Todos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria alta
  • Secundaria baja

Otras poblaciones alcanzadas

  • Administradores escolares
  • Maestras
  • Maestros - hombres

Los participantes incluyen

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Enfoques del programa Volver arriba

Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Movilización comunitaria
  • Sensibilización general/participación de la comunidad
Planes de estudio / aprendizaje
  • Planes de estudios sensibles al género
Educación en habilidades para la vida
  • Género, derechos y poder
Acompañamiento/ apoyo psicosocial
  • Mentores adultos (no docentes)
Otro
  • Otras actividades para abordar/acabar con la violencia (no incluidas anteriormente).
  • Programas deportivos
Cambio de normas sociales / de género
  • Campañas en los medios de comunicación.
  • Participación de los padres/cuidadores de los estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía con perspectiva de género
Programas de empoderamiento de las mujeres
  • Formación en liderazgo
  • Formación para el empoderamiento

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela (en general).
  • Los planes de estudio y los materiales didácticos y de aprendizaje están libres de sesgos y estereotipos de género.
  • Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
  • Mejora del pensamiento crítico.
  • Reducción del absentismo.

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
  • Aumento de la incidencia/participación cívica.
  • Cambios en las normas sociales.
  • Mayor conocimiento sobre los derechos.
  • Mayor igualdad de poder en las relaciones.
  • Mejora de la conciencia crítica.
  • Mejora de la salud mental.
  • Mejora de la salud: otros.
  • Mejora de la salud sexual y reproductiva.
  • Reducción de la violencia de género en el ámbito escolar (SRGBV).

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

Sohini Bhattacharya, CEO
Breakthrough
sohini@inbreakthrough.org