Keeping Girls in School

  • A Campaña/proyecto de incidencia

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

Las niñas de Pakistán se enfrentan a enormes dificultades para completar su educación. La pobreza, los prejuicios, la violencia y un sistema escolar infradotado se combinan entre sí para que menos de una de cada cinco niñas siga yendo a la escuela al llegar al noveno curso. La pandemia del COVID-19 está agravando estas desigualdades.

En respuesta, Right To Play y Penny Appeal Canada se unen como socios para lanzar #ForHer: Keeping Girls in School con el fin de empoderar a 16.000 niñas en situación de riesgo en Pakistán para que sigan aprendiendo y completen su educación.

Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

Asia Meridional

Pakistán

URL de la actividad

https://righttoplayusa.org/en/news/keeping-girls-in-school/

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2020 -

Socio(s)

Penny Appeal Canadá

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Nuevo para COVID-19

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Finalización de secundaria
  • Inscripción en primaria
  • Inscripción en secundaria

Áreas transversales

  • Emergencias y crisis prolongadas
  • Respuesta al COVID-19

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas)

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Programas de empoderamiento de las mujeres
  • Incidencia / acción

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela (en general).
  • Aumento de la matriculación escolar (en general).
  • Aumento de la reinscripción en la escuela entre los niños que no asisten a la escuela.

Objetivos transversales

Not applicable or unknown