STEM Camp for Teenage Girls
- P Proyecto/programa
? Estatus de actividad: Desconocido
Información clave
El Campamento STEM de la Fundación Visiola es un emocionante programa de residencia de una semana diseñado para despertar el interés de las mujeres por los campos STEM desde una edad temprana. La Fundación Visiola se ha comprometido a fomentar, tutelar y educar a niñas y mujeres jóvenes con gran potencial en los campos STEM para crear una cantera de líderes e innovadoras que ayuden a transformar los países africanos. Aunque ha aumentado el porcentaje de mujeres que se matriculan en la educación terciaria, la brecha de género sigue siendo amplia y se amplifica aún más en los campos STEM. La decisión de abandonar el estudio de las materias STEM suele tomarse en la fase de secundaria. La Fundación Visiola pretende abordar este problema de frente, atrayendo a las adolescentes al mundo STEM durante esta etapa formativa crítica de sus vidas. Durante el campamento, las estudiantes adquieren valiosas habilidades de pensamiento crítico, resolución de problemas y trabajo en equipo, ya que se les enseña a ver el mundo a través de la lente de las materias STEM. En esencia, reciben herramientas añadidas con las que triunfar en sus futuras carreras. El objetivo del programa es animar a más mujeres a seguir carreras STEM despertando su interés desde el principio, fomentando su confianza y facilitando su éxito. El campamento de verano se compone de clases interesantes, actividades prácticas en equipo, juegos estimulantes y un proyecto de grupo. Las alumnas aprenden conceptos básicos de programación informática, ciencias, matemáticas e ingeniería, ¡todo ello divirtiéndose!
Organizaciones ejecutoras principales
Ubicación(es)
África Subsahariana
URL de la actividad
https://www.visiolafoundation.org/stem-summer-camp-for-teenage-girls/
Afiliación gubernamental
Programa no gubernamentalAños
Not applicable or unknown
Socio(s)
Not applicable or unknown
Afiliación ministerial
DesconocidoFinanciador(es)
Not applicable or unknown
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
Global /regionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Nivel educativo
- Finalización de secundaria
Otras Habilidades
- Aprendizaje social y emocional
- Formación profesional
Habilidades
- Alfabetización
- CTIM
- Habilidades matemáticas
Áreas transversales
- Alfabetización digital
- Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
- Empoderamiento
- Igualdad de género
- Mentoría
- Normas y creencias sociales y de género
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas)
Edad
13 - 19
Estatus de matriculación escolar
Algunos en la escuela
Nivel escolar
- Secundaria baja
- Secundaria alta
Otras poblaciones alcanzadas
Not applicable or unknown
Los participantes incluyen
Not applicable or unknown
Enfoques del programa Volver arriba
Tecnología educativa
- Competencias digitales/alfabetización digital (incluida la programación)
Acompañamiento/ apoyo psicosocial
- Mentores adultos (no docentes)
- Mentores entre iguales
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
- Alfabetización: en el aula
- Aritmética: en el aula.
- STEM: en el aula
- STEM: fuera del aula
Programas de empoderamiento de las mujeres
- Formación en liderazgo
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la finalización de la escuela (en general).
- Aumento del nivel educativo
- Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
- Mejora de las calificaciones en los exámenes.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
- Mejora del pensamiento crítico.
Objetivos transversales
- Actitudes y normas de género más equitativas.
- Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
- Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.
- Cambios en las normas sociales.
- Reducción de la pobreza y aumento del bienestar familiar.