EDU Q-card
- P Proyecto/programa
? Estatus de actividad: Desconocido
Información clave
La tarjeta Q de EDU es una herramienta que sitúa a los centros escolares en el centro de la educación de calidad. Permite evaluar la educación impartida, señalando las áreas en las que puede mejorarse la calidad. EDU Q-card trabaja en colaboración con Edukans para ofrecer asesoramiento y apoyo específicos a los centros escolares y/o a las administraciones públicas, a fin de garantizar que los resultados de las evaluaciones se evalúen adecuadamente y se introduzcan mejoras que redunden en una mayor calidad de la educación. La tarjeta EDU Q-card es un medio de evaluar la calidad de la educación que se imparte y de devolver el control del proceso a las escuelas. La tarjeta Q de EDU evalúa cinco ámbitos cruciales de la buena educación para lograr mejores resultados de aprendizaje. Los siguientes factores son clave para lograr un éxito duradero un entorno de aprendizaje seguro e integrador, actividades de aprendizaje eficientes y eficaces; profesores bien formados; gestión escolar profesional; participación de los padres y la comunidad. El éxito de la tarjeta EDU Q depende del apoyo directo y la formación. Edukans y sus socios en los países seleccionados ofrecen apoyo y formación a los usuarios finales, como inspectores escolares, tutores de PTC, responsables de garantía de calidad y responsables de apoyo al plan de estudios. Los cursos de actualización -tanto de contenidos como de aspectos técnicos- son una parte estándar de la tarjeta EDU Q-card.
Organizaciones ejecutoras principales
Ubicación(es)
América Latina y el Caribe
Surinam
URL de la actividad
Afiliación gubernamental
Programa no gubernamentalAños
Not applicable or unknown
Socio(s)
SHAAN Creations International; Stichting Onderwijs der EBGS; BeatonConsulting; UNICEF Surinam
Afiliación ministerial
DesconocidoFinanciador(es)
Not applicable or unknown
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Nivel educativo
- Finalización de primaria
- Finalización de secundaria
- Transición de primaria a secundaria
Calidad
- Calidad escolar
- Capacitación docente
Habilidades
- Alfabetización
- Habilidades matemáticas
- Otros aspectos relacionados con el rendimiento académico
Áreas transversales
- Igualdad de género
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas escolarizadas, Niños escolarizados
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Algunos en la escuela
Nivel escolar
- Primaria baja
- Primaria alta
- Secundaria baja
- Secundaria alta
Otras poblaciones alcanzadas
- Administradores escolares
- Maestras
- Maestros - hombres
Los participantes incluyen
Not applicable or unknown
Enfoques del programa Volver arriba
Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
- Movilización comunitaria
Enseñanza
- Formación continua del profesorado: pedagogía con perspectiva de género
- Formación continua del profesorado: pedagogía general
- Formación previa al servicio para profesores: pedagogía general
- Formación previa al servicio para profesores: pedagogía sensible al género
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la finalización de la escuela primaria.
- Aumento de la finalización de la escuela secundaria.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
Objetivos transversales
- Actitudes y normas de género más equitativas.
- Cambios en las normas sociales.