The Malawi National Reading Program

USAID/Malawi colabora con el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Malawi (MoEST) para mejorar los resultados del aprendizaje de los estudiantes y aumentar el acceso a una educación de calidad, especialmente para las niñas. Aunque muchos más niños asisten a la escuela que antes, siguen existiendo retos importantes relacionados con la mala calidad de la educación y las bajas tasas de transición de niñas y niños a niveles superiores de educación. USAID se ha comprometido a trabajar con el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología y otros socios de desarrollo, incluida la sociedad civil, para abordar estos retos y garantizar que los niños adquieran las habilidades básicas necesarias para tener éxito en la escuela y en la vida. La cartera de educación de USAID se centra en la adquisición de la lectura y el lenguaje en la escuela primaria y en la educación de las adolescentes y las mujeres jóvenes. En concreto, la colaboración puso en marcha la Actividad de Mejora de la Lectura en los Primeros Grados de Malawi (MERIT) (septiembre de 2015 - septiembre de 2020), implementada por RTI International en las 5.549 escuelas primarias de Malawi para mejorar el rendimiento en lectura de los estudiantes malauíes en los niveles 1-4. MERIT mejorará la enseñanza de la lectura y la adquisición de habilidades en el aula; aumentará la participación de los padres y la comunidad en apoyo de la lectura de los estudiantes; creará entornos de aprendizaje más seguros para la lectura; instituirá vías para la sostenibilidad; y promoverá la prioridad de USAID/Malawi de la integración a través de programas.