Educate Girls Audacious Project: Enrolment, Retention and Learning

A lo largo de los próximos 5 años, esta inversión ampliará el enfoque que probamos durante el modelo de Impacto en el Desarrollo de Educate Girl, para matricular y retener a las niñas no escolarizadas en las escuelas públicas, pasando de 13.000 aldeas a 35.000 y expandiéndose a 4 de los estados más grandes y poblados de la India. Con ello se escolarizará a 1,6 millones de niñas sin escolarizar, con el objetivo de reducir en un 40% la brecha de género en la educación india. Crearán una vía sostenible para la educación de las niñas a través de un cambio en las normas sociales y de comportamiento para romper el ciclo intergeneracional de mujeres sin educación que no envían a sus hijas a la escuela. De forma directa Matriculará a 1,6 millones de niñas de entre 6 y 14 años en la escuela primaria (Grados 1-8) y las pondrá a prueba en la escuela secundaria (Grados 9-10; edades 15-16); Retendrá a más de 1 .4 millones de niñas, es decir, el 90% de las niñas matriculadas; mejorará los resultados de aprendizaje de más de 1 millón de niños (550.000 niñas y 450.000 niños) en primaria (Grados 1-8; edades 6-14) a escala piloto y en secundaria (Grados 9-10; edades 15-16); desarrollará habilidades para la vida de más de 100.000 niñas adolescentes; mejorará la gobernanza escolar y las infraestructuras en más de 40.000 escuelas públicas que atienden a más de 15 millones de niñas y niños. El modelo de EG es integral y está impulsado por la comunidad. Se dirige de forma rentable a las zonas con mayor concentración de OOSG. Los componentes clave del modelo incluyen encontrar los puntos calientes de niñas no escolarizadas a través de análisis predictivos (Machine Learning), mejorar la inscripción, la retención y los resultados de aprendizaje para todos los OOSG en las aldeas de intervención donde trabajan cambiando las normas sociales y el comportamiento de las comunidades y reformando los sistemas escolares para garantizar la provisión de una educación de calidad para todos los niños.