USAID De Lectores a Líderes

  • P Proyecto/programa

I Inactivo

Información clave

A través de USAID De Lectores a Líderes (también conocida como la Actividad de Lectura de USAID Honduras), EDC está apoyando al Gobierno de Honduras, en colaboración con otras actividades y partes interesadas, para mejorar la enseñanza de la lectura a los estudiantes hondureños de 1º a 6º grado. USAID De Lectores a Líderes abordará las prácticas de enseñanza a nivel escolar y de aula y temas sociales importantes, como la igualdad de género, la inclusión social, la ciudadanía y las relaciones positivas.

Con el desarrollo profesional docente como núcleo, USAID De Lectores a Líderes está llevando a cabo las siguientes actividades:

  • Fortalecer la capacidad del Ministerio de Educación para aplicar enfoques de lectura basados en pruebas.
  • Examinar y revisar los planes de estudio para mejorar la enseñanza de la lectura, así como proporcionar material de lectura complementario atractivo.
  • Ofrecer oportunidades de desarrollo profesional de alta calidad que contribuyan a mejorar la enseñanza de la lectura y la escritura en las aulas para los profesores y el personal de apoyo de 1º a 6º curso.
  • Colaborar con las familias y las comunidades para aumentar su participación y mejorar el aprendizaje y los resultados de lectura de los niños.

Gobiernos ejecutores principales

Honduras

Ubicación(es)

América Latina y el Caribe

Honduras

URL de la actividad

https://www.edc.org/usaid-de-lectores-l%C3%ADderes-usaid-honduras-reading-activity

Afiliación gubernamental

Programa afiliado al gobierno

Años

2017 - 2022

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Ministerio de Educación

Financiador(es)

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Otras Habilidades
  • Aprendizaje social y emocional
Calidad
  • Capacitación docente
  • Planes de estudio/Planes de lección
Habilidades
  • Alfabetización
  • Educación cívica

Áreas transversales

  • Igualdad de género
  • Sensibilización comunitaria

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Maestras , Maestros - hombres

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

La población de interés no está en edad escolar

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

  • Madres
  • Niñas escolarizadas
  • Niños escolarizados
  • Otros miembros de la familia
  • Padres

Los participantes incluyen

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Enfoques del programa Volver arriba

Planes de estudio / aprendizaje
  • Mayor disponibilidad de materiales didácticos
  • Planes de estudios sensibles al género
Mayor disponibilidad de materiales de aprendizaje
  • Mayor disponibilidad de libros de ficción/no ficción (en papel)
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía general

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la alfabetización.
  • Aumento de la finalización de la escuela (en general).
  • Aumento de la finalización de la escuela primaria.
  • Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
  • Mejora del pensamiento crítico.

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Mejora de la conciencia crítica.
  • Reducción de la violencia de género en el ámbito escolar (SRGBV).