Strategic Approaches to Girls' Education (STAGE)

  • P Proyecto/programa

I Inactivo

Información clave

El proyecto Enfoques Estratégicos para la Educación de las Niñas (STAGE, por sus siglas en inglés) reduce las barreras a las que se enfrentan las niñas para lograr una educación, proporcionándoles vías de educación formal y no formal. La iniciativa opera en seis regiones de Ghana, centrándose específicamente en distritos y comunidades donde los altos niveles de pobreza extrema, en combinación con normas tradicionales y sociales muy arraigadas, repercuten negativamente en las mujeres y las niñas.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana

Ghana

Afiliación gubernamental

Desconocido

Años

2020 - 2021

Socio(s)

Afrikids, Regional Advisory Information and Network Systems, Cruz Roja de Ghana

Afiliación ministerial

No aplica

Respuesta ante la COVID-19

Nuevo para COVID-19

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de secundaria
  • Inscripción en secundaria
Otro
  • Aprendizaje remoto
Otras Habilidades
  • Aprendizaje social y emocional
  • Educación en derechos y empoderamiento
  • Habilidades para la vida / educación sexual
Calidad
  • Calidad escolar
  • Violencia de género relacionada con la escuela
  • Violencia escolar
Habilidades
  • Alfabetización
  • Habilidades matemáticas

Áreas transversales

  • Embarazo/maternidad en la adolescencia
  • Emergencias y crisis prolongadas
  • Igualdad de género
  • Matrimonio precoz/infantil
  • Normas y creencias sociales y de género
  • Otros aspectos de la salud sexual y reproductiva
  • Respuesta al COVID-19
  • WASH (agua, saneamiento e higiene)

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas no escolarizadas

Edad

10 - 19

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Acceso a la escuela
  • Centros de aprendizaje alternativos/escuelas móviles/escuelas en casa
Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Monitoreo comunitario (ej. : boletas escolares)
Planes de estudio / aprendizaje
  • Educación/habilidades de recuperación.
  • Mayor disponibilidad de materiales didácticos
  • Planes de estudios sensibles al género
Tecnología educativa
  • Dispositivos digitales para fines de estudio y aprendizaje.
  • Materiales/programas de aprendizaje digital.
Servicios de salud y cuidado infantil
  • Derivaciones a servicios de salud.
  • Servicios de salud adaptados a los adolescentes
  • Servicios de salud maternoinfantil.
  • Servicios de salud sexual y reproductiva (incluida la planificación familiar)
Mayor disponibilidad de materiales de aprendizaje
  • Mayor disponibilidad de materiales de escritura
  • Programas educativos de radio o televisión
Educación en habilidades para la vida
  • Desarrollo de habilidades de aprendizaje social y emocional (SEL)
  • Educación sexual integral (ESI)
  • Género, derechos y poder
  • Salud sexual y reproductiva (incluida la educación sobre la pubertad)
Gestión de la higiene menstrual
  • Educación de las niñas sobre la menstruación
Acompañamiento/ apoyo psicosocial
  • Los profesores como mentores
Otro
  • Llamadas o mensajes SMS de seguimiento por parte de docentes
  • Otras actividades para abordar/acabar con la violencia (no incluidas anteriormente).
  • Otras actividades para acabar con el matrimonio infantil (no incluidas anteriormente).
Entorno político / jurídico
  • Desarrollo/promoción de nuevas leyes/políticas.
Violencia de género relacionada con la escuela
  • Apoyo en las escuelas y su entorno (por ejemplo, asesoramiento entre compañeros, asesoramiento de adultos a estudiantes)
  • Canales/mecanismos seguros para denunciar la violencia.
  • Escuelas seguras y acogedoras.
  • Plan de estudios/actividades de prevención de la violencia para estudiantes
Cambio de normas sociales / de género
  • Participación de los padres/cuidadores de los estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
Enseñanza
  • Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
  • Alfabetización: en el aula
  • Alfabetización: fuera del aula.
  • Aritmética: en el aula.
  • Aritmética: fuera del aula.

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Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la alfabetización.
  • Aumento de la aritmética.
  • Aumento de la finalización de la escuela secundaria.
  • Aumento de la matriculación en la escuela secundaria.
  • Aumento de la reinscripción en la escuela entre los niños que no asisten a la escuela.
  • Aumento del nivel educativo
  • Aumento de los años de escolarización.
  • Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
  • Mejora de las calificaciones en los exámenes.
  • Reducción del absentismo.
  • Reducción de la repetición de curso.

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
  • Mayor conocimiento sobre el VIH, la pubertad y la salud sexual y reproductiva.
  • Mejora de la comprensión del acoso sexual, la coacción y el consentimiento.
  • Mejora de la salud materna, neonatal y/o infantil (MNCH).
  • Mejora de la salud mental.
  • Mejora de la salud: otros.
  • Mejora de la salud sexual y reproductiva.
  • Reducción de los embarazos y partos adolescentes.
  • Reducción de los matrimonios infantiles.

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

Catharine Morgan
World Education, Inc.