No One Out Project (NOO Project)
- P Proyecto/programa
A Activo
Información clave
El objetivo del proyecto No One Out es mejorar el acceso a la educación de los niños discapacitados de los asentamientos informales de Nairobi. El proyecto se ejecuta en los asentamientos urbanos informales de la región de Eastlands, en el condado de Nairobi. El proyecto trabaja con el Centro de Evaluación y Recursos Educativos (EARC) y los responsables de apoyo curricular - Educación Especial (CSO-SNE) para identificar, evaluar, derivar y colocar a los niños con discapacidad. La evaluación se realiza para identificar a los niños con discapacidad e informar sobre las intervenciones tempranas que incluyen: derivación para intervenciones médicas y seguimiento para garantizar que se matriculan más tarde en las escuelas, colocación en escuelas para la educación, vínculos para el apoyo psicosocial y registro en los sistemas de protección social. Colaboran con la administración escolar para eliminar las barreras que impiden a los niños con discapacidad acceder a la educación y lograr su plena inclusión. El apoyo a las escuelas incluye la concienciación sobre las discapacidades y la educación inclusiva, la mejora del acceso mediante la mejora de las instalaciones para que sean adaptadas y accesibles a los alumnos con discapacidades, y el suministro de materiales de aprendizaje para niños con discapacidades. Trabajan con los miembros de la comunidad para concienciar sobre las discapacidades y el concepto de educación inclusiva con el objetivo de lograr la plena inclusión en las escuelas y las comunidades.
Organizaciones ejecutoras principales
Ubicación(es)
África Subsahariana
Kenia
URL de la actividad
https://girlchildnetwork.org/our-work/education/#1551039358233-05273bbd-2454
Afiliación gubernamental
Programa no gubernamentalAños
2021 - 2030
Socio(s)
Centro de Evaluación y Recursos Educativos (EARC), Responsables de Apoyo Curricular - Necesidades Educativas Especiales (CSO-SNE)
Afiliación ministerial
DesconocidoFinanciador(es)
Misión Cristiana de Ciegos (CBM)
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Calidad
- Calidad escolar
Áreas transversales
- Sensibilización comunitaria
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Administradores escolares, Otros miembros de la comunidad: hombres, Otros miembros de la comunidad: mujeres
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Algunos en la escuela
Nivel escolar
- Preescolar
- Primaria baja
- Primaria alta
- Secundaria baja
- Secundaria alta
- Profesional
- Superior
Otras poblaciones alcanzadas
Not applicable or unknown
Los participantes incluyen
- Personas con discapacidad
Enfoques del programa Volver arriba
Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
- Comités de gestión escolar.
- Sensibilización general/participación de la comunidad
Construcción / mejora de instalaciones
- Construcción/mejora de escuelas.
Servicios de salud y cuidado infantil
- Derivaciones a servicios de salud.
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la alfabetización.
- Aumento de la matriculación escolar (en general).
- Reducción del absentismo.
Objetivos transversales
- Cambios en las normas sociales.
- Mejora de la salud mental.
- Mejora de la salud: otros.