Early Grade Reading Program

  • P Proyecto/programa

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

Desde abril de 2015, el Programa de Lectura en los Primeros Grados (EGRP) de USAID se ha asociado con el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Nepal (MOEST) y otros socios para desarrollar un programa de lectura en los primeros grados que el Gobierno de Nepal pueda replicar y ampliar a todos los distritos del país de una manera rentable y sostenible. El EGRP se centra principalmente en el desarrollo de la capacidad del gobierno para: aumentar la proporción de estudiantes de primaria pública de 1er a 3er grado que pueden leer y comprender textos de nivel de grado, mejorar la prestación de servicios de lectura de primer grado a nivel nacional y subnacional, y aumentar el apoyo de la familia y la comunidad a la lectura de primer grado. Con la asistencia técnica del EGRP, el Gobierno de Nepal desarrolló materiales mejorados de enseñanza, aprendizaje y lectura (TLM) como parte del programa nacional de lectura en los primeros grados y los distribuyó a más de 5.000 escuelas en los 16 distritos objetivo.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

Asia Meridional

Nepal

Afiliación gubernamental

Desconocido

Años

2015 -

Afiliación ministerial

No aplica

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Calidad
  • Capacitación docente
Habilidades
  • Alfabetización

Áreas transversales

Not applicable or unknown


Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja

Otras poblaciones alcanzadas

  • Madres
  • Maestras
  • Maestros - hombres
  • Otros cuidadores
  • Otros miembros de la comunidad: hombres
  • Otros miembros de la comunidad: mujeres
  • Padres

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Sensibilización general/participación de la comunidad
Cambio de normas sociales / de género
  • Participación de los padres/cuidadores de los estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía general
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
  • Alfabetización: fuera del aula.

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la alfabetización.

Objetivos transversales

  • Cambios en las normas sociales.
  • Mejora de la conciencia crítica.