Girls Learn, Succeed and Lead

  • P Proyecto/programa

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

El proyecto adoptó un enfoque comunitario para mejorar la educación de las niñas e introdujo estrategias en otras cinco regiones de Tanzania, incluidas zonas periurbanas. Un sistema de seguimiento individualizado permitió seguir a cada niña desde el inicio del proyecto hasta la escuela secundaria y más allá, controlando su progresión, asistencia y aprendizaje, y garantizando la capacidad de respuesta en el apoyo que recibía.

Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana

República Unida de Tanzania

URL de la actividad

https://girlseducationchallenge.org/projects/project/girls-learn-succeed-and-lead/

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2017 - 2022

Socio(s)

Camfed Tanzania

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Subnacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Transición de primaria a secundaria
Otras Habilidades
  • Educación en derechos y empoderamiento
  • Habilidades para la vida / educación sexual
Habilidades
  • Alfabetización

Áreas transversales

  • Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
  • Empoderamiento
  • Mentoría
  • Otros aspectos de la salud sexual y reproductiva

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Niñas no escolarizadas

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Todos fuera de la escuela

Nivel escolar

  • Primaria alta
  • Secundaria baja

Otras poblaciones alcanzadas

  • Maestras

Los participantes incluyen

  • Otros

Enfoques del programa Volver arriba

Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Sensibilización general/participación de la comunidad
Planes de estudio / aprendizaje
  • Mayor disponibilidad de materiales didácticos
Educación en habilidades para la vida
  • Género, derechos y poder
Acompañamiento/ apoyo psicosocial
  • Los profesores como mentores
  • Mentores entre iguales
Reducción de barreras económicas
  • Becas/estipendios para matrículas escolares.
Violencia de género relacionada con la escuela
  • Apoyo en las escuelas y su entorno (por ejemplo, asesoramiento entre compañeros, asesoramiento de adultos a estudiantes)
Cambio de normas sociales / de género
  • Participación de los padres/cuidadores de los estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
  • Alfabetización: en el aula
Programas de empoderamiento de las mujeres
  • Formación en liderazgo
  • Formación para el empoderamiento

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Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la alfabetización.
  • Aumento de la progresión a la escuela secundaria.
  • Reducción del absentismo.

Objetivos transversales

  • Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
  • Mayor conocimiento sobre los derechos.
  • Mejora de la salud sexual y reproductiva.

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

General Contact Information: Tanzania
CAMFED
tanzania@camfed.org
+255222761065