GirlEng

  • P Proyecto/programa

A Activo

Información clave

GirlEng aumenta la concienciación y hace que las STEM sean divertidas, atractivas y fáciles de entender para las chicas de secundaria. La misión de GirlEng es atraer y orientar a las niñas hacia campos relacionados con las STEM, con especial atención a la ingeniería y la tecnología. Esto se hace a través de la gamificación, la codificación y la construcción de proyectos que traducen las matemáticas y la ciencia en retos cotidianos. A finales de 2017, WomEng habrá trabajado con aproximadamente 20.000 niñas en todo el mundo. Nuestra primera cohorte de GirlEngers se graduó como ingenieras en 2014 en Sudáfrica.

Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

Global

URL de la actividad

https://www.womeng.org/what-we-do

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2009 -

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Global /regional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Otras Habilidades
  • Educación en derechos y empoderamiento
Habilidades
  • CTIM

Áreas transversales

  • Igualdad de género
  • Normas y creencias sociales y de género

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas escolarizadas

Edad

13 - 19

Estatus de matriculación escolar

Todos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Acompañamiento/ apoyo psicosocial
  • Mentores adultos (no docentes)
Cambio de normas sociales / de género
  • Actividades grupales con estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
  • Aritmética: fuera del aula.

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de los años de escolarización.
  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Cambios en las normas sociales.