Education for Life
- P Proyecto/programa
I Inactivo
Información clave
Este proyecto consistía en enseñar alfabetización funcional y aritmética elemental a niñas no escolarizadas y ayudarlas a reincorporarse a la escuela formal, a la formación profesional o a ponerlas en contacto con maestros artesanos o comunidades emprendedoras. El proyecto también pretendía proteger a las niñas de la violencia sexual, doméstica y de otros tipos, trabajando con el departamento de servicios a la infancia, líderes locales como jefes y ancianos de las aldeas y formando comités locales de salvaguarda para proteger a las niñas desde sus comunidades.
El proyecto Educación para la Vida es ejecutado por un consorcio de tres socios: VSO Kenia, Leonard Cheshire y ActionAid. Estas organizaciones trabajan con organizaciones locales sin ánimo de lucro para apoyar la ejecución del proyecto. El proyecto se dirige a 5.000 niñas no escolarizadas (OOSG), incluidas niñas con discapacidad, de entre 10 y 19 años, procedentes de comunidades marginadas y hogares con bajos ingresos. El objetivo general del proyecto es mejorar las oportunidades vitales de las niñas mediante el aprendizaje, la transición y la sostenibilidad. Las niñas no escolarizadas reciben formación básica en lectura, escritura, aritmética y habilidades para la vida en centros de recuperación para mejorar sus resultados de aprendizaje y su autoeficacia.
Tras completar con éxito el proceso de aprendizaje en los centros de recuperación, las niñas sin escolarizar reciben apoyo para pasar a uno de los siguientes itinerarios: 1) escolarización formal; 2) centros de formación profesional; 3) iniciativa empresarial, y 4) aprendizaje. Para mejorar la calidad de la enseñanza ofrecida a las niñas, el programa también forma a Educadores Facilitadores, que imparten sesiones en los centros de recuperación. Los mentores de vida y los Voluntarios de Salud de la Comunidad (CHV) reciben formación sobre salvaguarda y Salud Sexual y Reproductiva de los Adolescentes (SSRA) con el fin de proporcionar apoyo psicosocial y formación en habilidades para la vida a las niñas. El proyecto también trabaja con organizaciones gubernamentales y comunitarias para crear asociaciones sólidas y activas que refuercen la educación de las niñas y mantengan los logros del proyecto.
Organizaciones ejecutoras principales
Ubicación(es)
África Subsahariana
Kenia
URL de la actividad
https://www.nigee.org/programs/nigee-projects/education-for-life
Afiliación gubernamental
Programa no gubernamentalAños
2019 - 2021
Socio(s)
Programas de Apostolado Urbano de Kisumu
Afiliación ministerial
DesconocidoFinanciador(es)
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
SubnacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Nivel educativo
- Finalización de primaria
- Finalización de secundaria
- Inscripción en primaria
- Inscripción en secundaria
- Transición de primaria a secundaria
Otro
- Transición de la escuela al trabajo
Otras Habilidades
- Formación profesional
- Habilidades para la vida / educación sexual
Habilidades
- Alfabetización
- Habilidades matemáticas
Áreas transversales
- Empoderamiento
- Normas y creencias sociales y de género
- Sensibilización comunitaria
- Violencia (en el hogar, en las relaciones)
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas no escolarizadas
Edad
10 - 19
Estatus de matriculación escolar
Todos fuera de la escuela
Nivel escolar
- Primaria alta
- Secundaria baja
- Secundaria alta
- Profesional
Otras poblaciones alcanzadas
- Asociaciones de padres y profesores/comités de gestión escolar
- Cónyuges/parejas
- Hermanos
- Líderes comunitarios
- Líderes religiosos
- Niñas escolarizadas
- Otros
Los participantes incluyen
- Madres adolescentes (embarazadas o con hijos)
Enfoques del programa Volver arriba
Acceso a la escuela
- Centros de aprendizaje alternativos/escuelas móviles/escuelas en casa
Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
- Asistencia técnica/desarrollo de capacidades para organizaciones de la sociedad civil o gobiernos
- Asociaciones de padres y profesores (PTA)
- Comités de gestión escolar.
- Sensibilización general/participación de la comunidad
Aprendizaje mientras se trabaja
- Formación profesional
- prácticas/pasantía
Educación en habilidades para la vida
- Desarrollo de habilidades de aprendizaje social y emocional (SEL)
- Género, derechos y poder
- Salud sexual y reproductiva (incluida la educación sobre la pubertad)
Otro
- Programas deportivos
Reducción de barreras económicas
- Actividades generadoras de ingresos
- Becas/estipendios para matrículas escolares.
Violencia de género relacionada con la escuela
- Formación del personal escolar (incluidos los docentes)
Cambio de normas sociales / de género
- Trabajo con líderes comunitarios
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
- Alfabetización: en el aula
- Alfabetización: fuera del aula.
- Aritmética: en el aula.
- Aritmética: fuera del aula.
Agua y saneamiento
- Construcción/mejora de baños (uso mixto).
Programas de empoderamiento de las mujeres
- Formación para el empoderamiento
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la alfabetización.
- Aumento de la aritmética.
- Aumento de la matriculación en la escuela primaria.
- Aumento de la reinscripción en la escuela entre los niños que no asisten a la escuela.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
Objetivos transversales
- Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
- Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.
- Cambios en las normas sociales.
- Mejora de la conciencia crítica.
- Reducción de la violencia contra los niños en el hogar