Second Reaching Out of School Children Project

  • P Proyecto/programa

A Activo

Información clave

El objetivo de desarrollo del Segundo Proyecto para Llegar a los Niños no Escolarizados de Bangladesh es mejorar el acceso equitativo, la permanencia y la finalización de una educación primaria de calidad para los niños no escolarizados de zonas desatendidas seleccionadas. Este proyecto tiene los cuatro componentes siguientes (i) aumentar el acceso equitativo a la educación primaria; (ii) mejorar la retención y la finalización del ciclo de educación primaria; (iii) mejorar la capacidad de ejecución del proyecto mediante la movilización de las comunidades y los organismos asociados; y (iv) establecer un sistema eficaz de seguimiento y evaluación. Esta financiación adicional para el proyecto añade un nuevo quinto componente: Proporcionar oportunidades de aprendizaje seguras y equitativas a los niños y adolescentes de la Población Rohingya Desplazada (DRP) en el distrito de Cox's Bazar, que tiene como objetivo apoyar la respuesta a las necesidades educativas inmediatas de los niños y adolescentes de la DRP afectados por la crisis, al tiempo que ayuda a fortalecer el sistema de prestación de servicios del Gobierno de Bangladesh (GoB) en Cox's Bazar.


Gobiernos ejecutores principales

Bangladesh

Ubicación(es)

Asia Meridional

Bangladesh

Afiliación gubernamental

Programa afiliado al gobierno

Años

2018 -

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Bangladesh Ministerio de Educación Primaria y de Masas (MoPME)

Financiador(es)

Asociación Internacional de Desarrollo

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Inscripción en primaria
Otras Habilidades
  • Formación profesional
Calidad
  • Infraestructura escolar

Áreas transversales

  • Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
  • Igualdad de género

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Maestras , Maestros - hombres, Niñas no escolarizadas, Niños no escolarizados

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Todos fuera de la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Acceso a la escuela
  • Centros de aprendizaje alternativos/escuelas móviles/escuelas en casa
Planes de estudio / aprendizaje
  • Planes de estudios sensibles al género
Construcción / mejora de instalaciones
  • Construcción/mejora de escuelas.
Educación en habilidades para la vida
  • Género, derechos y poder
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
  • Alfabetización: en el aula
  • Alfabetización: fuera del aula.
  • Aritmética: en el aula.
  • Aritmética: fuera del aula.

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela primaria.
  • Aumento de la matriculación en la escuela primaria.
  • Aumento de la reinscripción en la escuela entre los niños que no asisten a la escuela.
  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.