Reforming the curriculum for improved learning in Burkina Faso
- P Proyecto/programa
A Activo
Información clave
La reforma de los planes de estudio lanzada por el Ministerio de Educación y Alfabetización es fundamental para el plan del Gobierno de mejorar la calidad de la educación y garantizar que más niños completen la educación básica. Con un 70% de la población menor de 20 años, desarrollar el capital humano garantizando que todos los niños estén escolarizados y aprendiendo será vital para el desarrollo económico del país. El nuevo plan de estudios es más ágil y se centra en el aprendizaje en lugar de limitarse a "transmitir" conocimientos. En una prueba piloto, el plan de estudios se puso a prueba en seis de los trece distritos de Burkina Faso, en zonas rurales, urbanas y periurbanas, para ver cómo funcionaba en estos diferentes entornos. El nuevo plan de estudios también cubre temas sociales como el matrimonio precoz y la mutilación genital femenina (MGF), que antes no se trataban en las aulas. Se calcula que el 76% de las niñas de 15 a 17 años han sufrido la MGF, por lo que se trata de un tema crucial. El nuevo plan de estudios también aborda cuestiones medioambientales y de comportamiento social. Esta subvención actual, canalizada a través de un fondo común para alinear mejor la financiación de los donantes, ayudará a apoyar la ejecución del plan del sector educativo del país para 2017-2030.
Gobiernos ejecutores principales
Ubicación(es)
África Subsahariana
Burkina Faso
URL de la actividad
Afiliación gubernamental
Programa afiliado al gobiernoAños
2002 -
Afiliación ministerial
Ministerio de Educación y AlfabetizaciónFinanciador(es)
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Nivel educativo
- Finalización de primaria
- Inscripción en primaria
Calidad
- Calidad escolar
- Planes de estudio/Planes de lección
Áreas transversales
- Cambio climático
- Emergencias y crisis prolongadas
- Igualdad de género
- Matrimonio precoz/infantil
- Mutilación/ablación genital femenina
- Normas y creencias sociales y de género
- Otras prácticas culturales
- Sensibilización comunitaria
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Algunos en la escuela
Nivel escolar
- Primaria baja
- Primaria alta
Otras poblaciones alcanzadas
- Madres
- Maestras
- Maestros - hombres
- Otros miembros de la comunidad: hombres
- Otros miembros de la comunidad: mujeres
- Otros miembros de la familia
- Padres
Los participantes incluyen
- N/A
Enfoques del programa Volver arriba
Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
- Movilización comunitaria
- Sensibilización general/participación de la comunidad
Planes de estudio / aprendizaje
- Educación/habilidades de recuperación.
- Planes de estudios sensibles al género
Otro
- Otras actividades para abordar/acabar con la violencia (no incluidas anteriormente).
Enseñanza
- Formación continua del profesorado: pedagogía con perspectiva de género
Programas de empoderamiento de las mujeres
- Formación para el empoderamiento
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la finalización de la escuela primaria.
- Aumento del nivel educativo
- Aumento de los años de escolarización.
- Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
- Mejora del pensamiento crítico.
- Reducción del absentismo.
- Reducción de la repetición de curso.
Objetivos transversales
- Actitudes y normas de género más equitativas.
- Cambios en las normas sociales.
- Mejora de la conciencia crítica.
- Mejora de la salud sexual y reproductiva.
- Reducción de los matrimonios infantiles.