Youth Education and Skills Programme for Economic Growth (YES4Growth)
- P Proyecto/programa
I Inactivo
Información clave
El proyecto cumplirá los compromisos manifiestos en materia de educación y contribuirá al objetivo global de una educación de calidad inclusiva y equitativa para todos. Garantizará que los jóvenes desfavorecidos, especialmente las mujeres, tengan mejores oportunidades de educación básica, formación profesional y empleo formal. El proyecto también contribuirá al compromiso del gobierno británico con la capacitación económica de las mujeres. 26.500 (50% niñas) recibirán una escolarización condensada de cuatro años hasta el nivel de Certificado Escolar Junior. Más de 27.000 jóvenes (45% niñas) se beneficiarán del desarrollo de capacidades y el 95% de los graduados en formación técnica están empleados (aprendices/empresarios) o continúan su educación y desarrollo de capacidades.
Organizaciones ejecutoras principales
Ubicación(es)
Asia Meridional
Bangladesh
URL de la actividad
Afiliación gubernamental
DesconocidoAños
2016 - 2021
Socio(s)
Programas educativos para niños desfavorecidos (UCEP), Oxford Policy Management
Afiliación ministerial
No aplicaFinanciador(es)
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Nivel educativo
- Finalización de primaria
- Finalización de secundaria
Otras Habilidades
- Aprendizaje social y emocional
- Educación en derechos y empoderamiento
- Formación profesional
Habilidades
- Alfabetización
- Educación cívica
- Habilidades matemáticas
Áreas transversales
- Acoso sexual y coerción
- Deportes
- Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
- Matrimonio precoz/infantil
- Normas y creencias sociales y de género
- Otras prácticas culturales
- Violencia (en el hogar, en las relaciones)
- WASH (agua, saneamiento e higiene)
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas escolarizadas, Niños escolarizados
Edad
10 - 16
Estatus de matriculación escolar
Todos en la escuela
Nivel escolar
- Secundaria baja
- Profesional
Otras poblaciones alcanzadas
- Administradores escolares
- Asociaciones de padres y profesores/comités de gestión escolar
- Madres
- Maestras
- Maestros - hombres
- Otros miembros de la comunidad: hombres
- Otros miembros de la comunidad: mujeres
- Padres
Los participantes incluyen
- Huérfanos y niños vulnerables
- Migrantes internos (de otras zonas del mismo país)
- Personas con discapacidad
Enfoques del programa Volver arriba
Acceso a la escuela
- Ampliación del horario escolar
- Mejora del transporte
Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
- Asociaciones de padres y profesores (PTA)
- Comités de gestión escolar.
Planes de estudio / aprendizaje
- Agrupación por nivel de competencia
- Educación/habilidades de recuperación.
- Mayor disponibilidad de materiales didácticos
- Planes de estudios sensibles al género
Tecnología educativa
- Aprendizaje asistido por computadora
Construcción / mejora de instalaciones
- Construcción/mejora de aulas
- Construcción/mejora de escuelas.
- Construcción/mejora de la red eléctrica.
Servicios de salud y cuidado infantil
- Derivaciones a servicios de salud.
- Servicios de salud adaptados a los adolescentes
Mayor disponibilidad de materiales de aprendizaje
- Libros de texto (digitales)
Aprendizaje mientras se trabaja
- Formación profesional
Educación en habilidades para la vida
- Género, derechos y poder
- Habilidades de negociación.
- Salud sexual y reproductiva (incluida la educación sobre la pubertad)
Gestión de la higiene menstrual
- Distribución de productos sanitarios.
- Educación de las niñas sobre la menstruación
Acompañamiento/ apoyo psicosocial
- Los profesores como mentores
Otro
- Programas deportivos
Entorno político / jurídico
- Alianzas público-privadas
- Desarrollo/promoción de nuevas leyes/políticas.
- Incidencia por cambios en leyes/políticas existentes
Reducción de barreras económicas
- Abordar el costo de los útiles escolares
- Formación en materia de educación financiera
- Reducción o eliminación de las tasas escolares
Violencia de género relacionada con la escuela
- Canales/mecanismos seguros para denunciar la violencia.
- Políticas contra la violencia y códigos de conducta
- Transporte seguro.
Cambio de normas sociales / de género
- Actividades grupales con estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
- Campañas en los medios de comunicación.
- Participación de los padres/cuidadores de los estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
- Trabajo con líderes comunitarios
- Trabajo con líderes religiosos
Enseñanza
- Contratación de más maestras
- Contratación de más maestros (tanto hombres como mujeres)
- Formación continua del profesorado: pedagogía con perspectiva de género
- Formación continua del profesorado: pedagogía general
- Incentivos para los profesores
- Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)
- Retroalimentación diagnóstica.
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
- Alfabetización: en el aula
- Aritmética: en el aula.
Agua y saneamiento
- Construcción/mejora de baños separados por sexo.
- Construcción/mejora de baños (uso mixto).
- Mejora del acceso al agua
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la progresión a la escuela secundaria.
- Aumento de la reinscripción en la escuela entre los niños que no asisten a la escuela.
- Aumento del nivel educativo
- Aumento de los años de escolarización.
- Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
Objetivos transversales
- Actitudes y normas de género más equitativas.
- Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
- Aumento de la incidencia/participación cívica.
- Mayor conocimiento sobre el VIH, la pubertad y la salud sexual y reproductiva.
- Mayor conocimiento sobre los derechos.
- Mejora de la comprensión del acoso sexual, la coacción y el consentimiento.
- Mejora de la educación financiera y el ahorro.
- Reducción de la violencia de género en el ámbito escolar (SRGBV).
- Reducción de los matrimonios infantiles.
Información adicional Volver arriba
Contacto principal
- Mohammad Golam Kibria
- U.K. Foreign, Commonwealth and Development Office (FCDO)
- Education Adviser and Project SRO
- m-kibria@dfid.gov.uk