Albania Gender Equality in Access to Economic Opportunities DPF

  • F Iniciativa/portafolio de financiamiento

I Inactivo

Información clave

A pesar de las mejoras de los últimos años, las limitaciones sistémicas del marco jurídico y normativo de Albania, combinadas con las lagunas de aplicación, siguen impidiendo el acceso de las mujeres a las oportunidades económicas. Por ejemplo, las mujeres casadas no están registradas como copropietarias, lo que limita sus derechos de propiedad y uso. Asimismo, la tasa de participación femenina en el mercado laboral sigue siendo 16 puntos porcentuales inferior a la masculina, y sólo el 30% de las empresas tienen propietarias o administradoras. La brecha de género en el mercado laboral es mayor entre las mujeres en edad de procrear, debido en parte a la falta de servicios de educación y atención a la primera infancia. Las diferencias de género en la participación en la población activa, el empleo y los salarios son especialmente pronunciadas entre las minorías étnicas. Además, las limitaciones de la capacidad institucional socavan la capacidad del Gobierno para aplicar y supervisar políticas que tengan en cuenta las cuestiones de género en todos los sectores. La propuesta de Financiación de Políticas de Desarrollo (la operación) apoya políticas para ayudar a las mujeres a acceder a mayores oportunidades y permite al gobierno asignar mejor los recursos a estas políticas. Basándose en los progresos realizados por Albania en los últimos años en el refuerzo de la legislación para apoyar la igualdad de género, las políticas apoyadas por esta operación pretenden acercar el marco jurídico del país a las normas internacionales y garantizar su aplicación efectiva.


Gobiernos ejecutores principales

Albania

Ubicación(es)

Europa y Asia Central

Albania

Afiliación gubernamental

Programa afiliado al gobierno

Años

2014 - 2021

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Ministerio de Economía y Hacienda

Financiador(es)

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Finalización de secundaria
  • Transición de primaria a secundaria
Otras Habilidades
  • Alfabetización financiera
  • Educación en derechos y empoderamiento
Habilidades
  • Alfabetización
  • Habilidades matemáticas

Áreas transversales

  • Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
  • Igualdad de género

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas)

Edad

6 - 19

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Sensibilización general/participación de la comunidad
Educación en habilidades para la vida
  • Género, derechos y poder
Otro
  • Otras actividades para acabar con el matrimonio infantil (no incluidas anteriormente).
Entorno político / jurídico
  • Incidencia por cambios en leyes/políticas existentes
  • Sensibilización sobre las leyes y políticas existentes
Reducción de barreras económicas
  • Actividades generadoras de ingresos

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela (en general).
  • Aumento de los años de escolarización.
  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).

Objetivos transversales

  • Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
  • Mejora de la educación financiera y el ahorro.
  • Reducción de los embarazos y partos adolescentes.
  • Reducción de los matrimonios infantiles.