Days for Girls
- F Formulación de políticas
- I Implementación
- I Incidencia
- R Red
Descripción
Days for Girls pretende aumentar el acceso a la atención y la educación menstruales mediante el desarrollo de asociaciones mundiales, el cultivo de emprendedores sociales, la defensa de un cambio político mundial y la movilización de voluntarios y la innovación de soluciones sostenibles que acaben con el estigma y las limitaciones de las mujeres y las niñas.
Funciones principales
- Aplicación de programas/proyectos
- Aumento de capacidad/Asistencia técnica
- Desarrollo/Aplicación de políticas
- Sensibilización/Incidencia
Funciones secundarias
- Creación de redes/Convocatorias
Alcance geográfico
- Global /regional
Áreas de trabajo Volver arriba
Temas educativos abordados
Otras Habilidades
- Educación en derechos y empoderamiento
- Formación profesional
- Habilidades para la vida / educación sexual
Calidad
- Planes de estudio/Planes de lección
Temas transversales abordados
- Empoderamiento
- Gestión de la higiene menstrual
- Masculinidades/niños
- Normas y creencias sociales y de género
Financiadores y socios Volver arriba
Socios actuales de la educación de las niñas
Ubicaciones e información de contacto Volver arriba
Sitio web
Ubicación(es) de las oficinas centrales
- Mount Vernon, New York, Estados Unidos de América
Ubicación de las oficinas
- Australia
- Canadá
- Estados Unidos de América
- Ghana
- Guatemala
- Nepal
- Nueva Zelanda
- Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte
- Uganda
Contactos
- info@daysforgirls.org
- +13602208393
- Days for Girls
Ubicaciones del trabajo actual por la educación de las niñas
Mapa que muestra los países (listados abajo) donde la organización está involucrada en programas de educación para niñas
- Camboya
- Estados Unidos de América
- Etiopía
- Filipinas
- Ghana
- Guatemala
- Haití
- India
- Madagascar
- Malaui
- Nepal
- Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte
- República Dominicana
- República Unida de Tanzania
- Uganda
- Zimbabue
Proyectos Volver arriba
Not applicable or unknown