African Union (AU)

  • F Formulación de políticas
  • I Implementación
  • I Incidencia
  • R Red

Descripción

El 9 de septiembre de 1999, los Jefes de Estado y de Gobierno de la Organización para la Unidad Africana emitieron una Declaración (la Declaración de Sirte) en la que pedían la creación de una Unión Africana, con vistas, entre otras cosas, a acelerar el proceso de integración en el continente para permitirle desempeñar el papel que le corresponde en la economía mundial, abordando al mismo tiempo los polifacéticos problemas sociales, económicos y políticos agravados por ciertos aspectos negativos de la globalización. Los principales objetivos de la OUA eran, entre otros, liberar al continente de los vestigios de la colonización y el apartheid; promover la unidad y la solidaridad entre los Estados africanos; coordinar e intensificar la cooperación para el desarrollo; salvaguardar la soberanía y la integridad territorial de los Estados miembros y promover la cooperación internacional en el marco de las Naciones Unidas. Esta visión de un África nueva, con visión de futuro, dinámica e integrada se hará plenamente realidad mediante una lucha incesante en varios frentes y como un empeño a largo plazo. La Unión Africana ha pasado de centrarse en el apoyo a los movimientos de liberación en los antiguos territorios africanos bajo el colonialismo y el apartheid, como preveía la OUA desde 1963 y el Acta Constitutiva, a convertirse en una organización que encabeza el desarrollo y la integración de África".

Funciones principales

  • Creación de redes/Convocatorias
  • Desarrollo/Aplicación de políticas

Funciones secundarias

  • Aplicación de programas/proyectos
  • Investigación - análisis de políticas
  • Investigación - evaluación de proyectos
  • Sensibilización/Incidencia

Alcance geográfico

  • Global /regional

Áreas de trabajo Volver arriba

Temas educativos abordados

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Finalización de secundaria
  • Inscripción en primaria
  • Postsecundaria
  • Transición de primaria a secundaria
Otras Habilidades
  • Educación en derechos y empoderamiento
  • Formación profesional
  • Habilidades para la vida / educación sexual
Calidad
  • Calidad escolar
Habilidades
  • Alfabetización
  • CTIM
  • Habilidades matemáticas

Temas transversales abordados

  • Deportes
  • Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
  • Embarazo/maternidad en la adolescencia
  • Empoderamiento
  • Matrimonio precoz/infantil
  • Migración
  • Mutilación/ablación genital femenina
  • Nutrición
  • Otros aspectos de la salud sexual y reproductiva
  • Seguridad alimentaria/hídrica
  • VIH y ETS
  • Violencia (en el hogar, en las relaciones)
  • WASH (agua, saneamiento e higiene)

Financiadores y socios Volver arriba

Socios actuales de la educación de las niñas

Ubicaciones e información de contacto Volver arriba

Sitio web

African Union (AU)


Ubicación(es) de las oficinas centrales

  • Addis Ababa, Addis Ababa, Etiopía

Ubicación de las oficinas

  • Bélgica
  • Egipto
  • Estados Unidos de América
  • Malaui
  • Suiza

Ubicaciones del trabajo actual por la educación de las niñas

Mapa que muestra los países (listados abajo) donde la organización está involucrada en programas de educación para niñas

  • Angola
  • Argelia
  • Benín
  • Botsuana
  • Burkina Faso
  • Burundi
  • Cabo Verde
  • Camerún
  • Chad
  • Comoras
  • Congo
  • Costa de Marfil
  • Egipto
  • Eritrea
  • Eswatini
  • Etiopía
  • Gabón
  • Gambia
  • Ghana
  • Guinea
  • Guinea-Bissau
  • Guinea Ecuatorial
  • Kenia
  • Lesoto
  • Liberia
  • Libia
  • Madagascar
  • Malaui
  • Malí
  • Marruecos
  • Mauricio
  • Mauritania
  • Mozambique
  • Namibia
  • Níger
  • Nigeria
  • República Centroafricana
  • República Democrática del Congo
  • República Unida de Tanzania
  • Ruanda
  • Santo Tomé y Príncipe
  • Senegal
  • Seychelles
  • Sierra Leona
  • Somalia
  • Sudáfrica
  • Sudán
  • Sudán del Sur
  • Togo
  • Túnez
  • Uganda
  • Yibuti
  • Zambia
  • Zimbabue

Proyectos Volver arriba