Sabre Education
- I Implementación
- I Incidencia
Descripción
Sabre Education es una galardonada organización benéfica especializada en educación que trabaja en Ghana para mejorar la vida de los niños pobres y marginados de entre cuatro y cinco años. Nuestro programa Brighter Futures, ejecutado en colaboración con el Ministerio de Educación y el Servicio de Educación de Ghana, ofrece una respuesta innovadora y cuidadosamente estudiada a los retos que plantean los entornos de aprendizaje deficientes y la escasa capacidad de los profesores en el sector de la educación infantil. El programa Brighter Futures se compone de dos programas clave: Formación Transformadora del Profesorado y Apoyo a Entornos Escolares Lúdicos.
Nuestra Formación Transformadora del Profesorado se lleva a cabo en colaboración directa con el Servicio de Educación de Ghana, las universidades y las facultades de educación, con el fin de ofrecer una formación inicial y continua de alta calidad a estudiantes de magisterio, profesores en activo y directores de centros educativos. El contenido de la formación del profesorado está totalmente alineado con el plan de estudios de educación preescolar basado en el juego del Gobierno de Ghana.
Nuestro trabajo de apoyo a los entornos escolares lúdicos construye complejos escolares innovadores para la enseñanza preescolar o renueva las escuelas existentes que no cumplen los requisitos, proporcionando un entorno de aprendizaje óptimo para la enseñanza y el aprendizaje de preescolar basado en el juego. Nuestras escuelas no sólo funcionan como escuelas públicas, sino que también son un punto de convergencia para cambiar las actitudes hacia la educación preescolar basada en el juego, y un lugar para cursos de formación de profesores.
Estos programas clave están entrelazados con un estrecho compromiso con el Gobierno de Ghana, para garantizar la sostenibilidad a largo plazo de nuestro trabajo. El trabajo de Sabre está plenamente alineado con la estrategia del Gobierno de Ghana en materia de educación preescolar, con vistas a los esfuerzos de Ghana por alcanzar el objetivo de desarrollo sostenible 4.2: el acceso universal a la educación preescolar.
Entre 2008 y 2021, nuestro trabajo en Ghana ha llegado a:
-4.497 profesores, directores y estudiantes de magisterio
-530 funcionarios del Servicio de Educación de Ghana
-25 tutores de la Facultad de Educación
-961 profesores recién titulados
-102.730 alumnos de guardería
-19 complejos de guarderías construidos en las regiones Central y Occidental
Funciones principales
- Aplicación de programas/proyectos
Funciones secundarias
- Sensibilización/Incidencia
Alcance geográfico
- Nacional
Áreas de trabajo Volver arriba
Temas educativos abordados
Nivel educativo
- Inscripción en primaria
Otro
- Desarrollo de la primera infancia
Calidad
- Calidad escolar
- Capacitación docente
- Infraestructura escolar
Habilidades
- Alfabetización
- Habilidades matemáticas
Temas transversales abordados
- Igualdad de género
- Normas y creencias sociales y de género
- Sensibilización comunitaria
- Sin temas adicionales
Financiadores y socios Volver arriba
Financiadores actuales de la educación de las niñas
Socios actuales de la educación de las niñas
Ubicaciones e información de contacto Volver arriba
Sitio web
Ubicación(es) de las oficinas centrales
- Accra, Greater Accra, Ghana
Ubicación de las oficinas
- Ghana
Contactos
Ubicaciones del trabajo actual por la educación de las niñas
Mapa que muestra los países (listados abajo) donde la organización está involucrada en programas de educación para niñas
- Ghana
Proyectos Volver arriba
Proyecto/programa
National Kindergarten School Design Review
Iniciativa/portafolio de financiamiento
Early Childhood Education, Adolescent Life Skills & Mindsets, Girls' Education Ecosystem
Proyecto/programa
Transformational Teacher Training in partnership with the University of Winneba
Campaña/proyecto de incidencia
Getting Back to Kindergarten School Safely
Proyecto/programa
Transformational Teacher Training for Kindergarten Teachers in the Eastern Region of Ghana