Indonesia

Información general

Región

Asia del Este y el Pacífico

Grupo de ingreso del Banco Mundial

Ingreso mediano alto

Porcentaje de la población de entre 10 y 24 años

25% (UNFPA, 2023)

Población total en edad de asistir a la escuela primaria (ambos sexos)

28,554,195 (UIS, 2023)

Población total en edad de asistir a la escuela secundaria (ambos sexos)

27,667,349 (UIS, 2023)

Proporción de mujeres de entre 20 y 24 años que se casaron o vivieron en pareja antes de los 18 años
(% de mujeres de entre 20 y 24 años)

16%

Fuente: UNSDG , 2017

Tasa de natalidad entre adolescentes
(por cada 1000 mujeres de 15 a 19 años)

36

Fuente: Informes sobre Desarrollo Humano de la ONU , 2016

Porcentaje de mujeres que han sufrido violencia física desde los 15 años.

No hay datos disponibles

Porcentaje de mujeres casadas empleadas en los últimos 12 meses.
(% de mujeres casadas o en unión libre de 15 a 49 años)

62%

Fuente: DHS , 2017

Resumen educativo Volver arriba

Número de años de educación primaria y secundaria gratuita garantizados en los marcos legales
(Años)

12

Fuente: UIS , 2022

Porcentaje de escuelas de secundaria superior que imparten educación sobre el VIH y la sexualidad basada en habilidades para la vida dentro del plan de estudios formal o como parte de actividades extracurriculares

No hay datos disponibles

Cumbre para la Transformación de la Educación
Proporción de escuelas con acceso a instalaciones sanitarias básicas segregadas por sexo
Porcentaje de escuelas

  • Primaria 59%

    (2022)

  • Secundaria inferior 71%

    (2022)

  • Secundaria superior 72%

    (2022)

Fuente: UIS

Porcentaje de mujeres entre el personal docente de la educación terciaria
Mujeres, como porcentaje

Source: UIS , 2018

Cumbre para la Transformación de la Educación
Porcentaje de hombres entre el personal docente de educación preescolar
Hombres, como porcentaje

Source: UIS , 2022

Cumbre para la Transformación de la Educación
Gasto en educación como porcentaje del gasto público total
% del PIB dedicado a la educación

Fuente: UIS , 2021

Índice de paridad de género en el rendimiento en matemáticas, por nivel educativo (ratio).

No hay datos disponibles

Índice de paridad de género en el rendimiento en lectura, por nivel educativo (ratio).

No hay datos disponibles

Proporción de estudiantes al final de la educación primaria que alcanzan al menos un nivel mínimo de competencia en lectura

No hay datos disponibles

Proporción de estudiantes al final de la educación primaria que alcanzan al menos un nivel mínimo de competencia en matemáticas

  • Femenino 18%

  • Masculino 17%

Femenino: UIS, 2015

Masculino: UIS, 2015

Experimentaron acoso en los últimos 12 meses en la educación secundaria inferior

  • Femenino 62%

  • Masculino 70%

Femenino: UNESCO, 2018

Masculino: UNESCO, 2018

Cumbre para la Transformación de la Educación

Jóvenes que no estudian, no trabajan ni reciben capacitación

  • Femenino 27%

  • Masculino 18%

Femenino: OIT, 2022

Masculino: OIT, 2022

Cumbre para la Transformación de la Educación

Tasa de finalización

Edad de escuela primaria

  • Femenino 99%

  • Masculino 99%

Femenino: UIS, 2017

Masculino: UIS, 2022

Edad de escuela secundaria inferior

  • Femenino 91%

  • Masculino 88%

Femenino: UIS, 2022

Masculino: UIS, 2022

Edad de escuela secundaria superior

  • Femenino 43%

  • Masculino 43%

Femenino: UIS, 2022

Masculino: UIS, 2022

Tasa de no escolarización

Escuela primaria

  • Femenino 1%

  • Masculino 1%

Femenino: UIS, 2022

Masculino: UIS, 2022

Escuela secundaria inferior

  • Femenino 3%

  • Masculino 5%

Femenino: UIS, 2022

Masculino: UIS, 2022

Escuela secundaria superior

  • Femenino 25%

  • Masculino 28%

Femenino: UIS, 2022

Masculino: UIS, 2022

Marcos legales Volver arriba

Existencia de legislación sobre protección infantil para prevenir el castigo corporal en las escuelas

3

Protección limitada contra la violencia en las instituciones educativas.

Source: HerAtlas , 2019

Cumbre para la Transformación de la Educación
Existencia de legislación que proteja el derecho a la educación sin discriminación por motivos de sexo/género

3

Protege derecho a la educación sin discriminación.

Source: HerAtlas , 2019

Cumbre para la Transformación de la Educación
Existencia de legislación para proteger y facilitar la educación de las adolescentes embarazadas

2

No hay protección explícita del derecho a la educación de las niñas embarazadas y/o con hijos.

Source: HerAtlas , 2019

Cumbre para la Transformación de la Educación
Existencia de procesos para apoyar la acción coordinada en materia de igualdad de género en y a través de la educación por parte de los ministerios, la sociedad civil, las organizaciones juveniles y otros actores

¡Datos disponibles pronto!

Cumbre para la Transformación de la Educación
Existencia de procesos sistemáticos para revisar y actualizar los planes de estudio y los recursos de aprendizaje, con miras a erradicar los estereotipos de género y promover la igualdad de género

¡Datos disponibles pronto!

Cumbre para la Transformación de la Educación
La formación sobre pedagogías sensibles al género está integrada en los programas de formación del profesorado

¡Datos disponibles pronto!

Cumbre para la Transformación de la Educación

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